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江苏省第三期住院医师规范化培训妇产科带教师资
培训考核
一、选择题
1、临床医生为什么要教学:[单选题]*
A:学识传承
B:个人价值
C:社会责任
D:以上都是√
2、基于结果的医学教育,下述表述正确的是[单选题]*
A:(
做正确的事情医生能够胜任的事情)
B:正确地完成事情(医生该如何完成临床实践)
C:正确的人来完成事情(医生作为专业人士)
D:以上都是√
3、教学实施--结果评估的步骤正确的是:[单选题]*
A:第一步:反应(学生对教师和课程满意度等),第二步:学习(包括知识、技能和态度),第三步:行为
(学生的行为是否有所改变),第四步:结果(这些改变是否映射到病患照顾上)√
B:第一步:学习(包括知识、技能和态度),第二步:反应(学生对教师和课程满意度等),第三步:行为
(学生的行为是否有所改变),第四步:结果(这些改变是否映射到病患照顾上)
C:第一步:学习(包括知识、技能和态度),第二步:行为(学生的行为是否有所改变),第三步:反
应(学生对教师和课程满意度等),第四步:结果(这些改变是否映射到病患照顾上)
D:第一步:反应(学生对教师和课程满意度等),第二步:行为(学生的行为是否有所改变),第三步:学
习(包括知识、技能态度),第四步:结果(这些改变是否映射到病患照顾上)
⅛
4、关于教学绩效考核,为制定科学合理的绩效考核体系,需做到:[单选题]*
A:坚持按劳分配
B:按量分配
C:考核结果与激励措施有效衔接
D:以上都是√
5、强调对师资进行全面评价,以下说法错误的是:[单选题]*
A:职业道德的评价
B:专业素养的评价
C:随便评价,
D:带教评价
6、为了更好的建立健全教学管理信息系统,其组织体系是:[单选题]*
A:教育培训处(组织导师推选和聘任工作,负责制定学生培训轮转计划,收集、整理、归档各类学生管理
资料,维护导师库信息)
B:各专业教研室、科室(负责对导师进行日常管理和考核,收集、整理导师教学资料和本教研室相关教学
资料)
C:督导专家(负责对导师工作进行抽查和监督,以保证临床教学导师制教学模式的教学质量)
D:以上三方面√
7、关于住院医师规范化培训考核,对于科室的要求:以胜任力为导向,遵循什么样的原则:[单选题]*
A:形式多样
B:因地制宜
C:因材施教
D:以上都对√
8I2023
、根据《住院医师规范化培训内容与标准(版)》,需制定分层递进的技能培训方案及计划,以下
说法错误的是:[单选题]*
A:第一年围绕基础理论、基础技能、通识性疾病培训阶段
B:第二年围绕夯实基础、增加难度、拓展广度培训阶段
C:不论年级,综合训练V
D:第三年更加融会贯通、形成综合的妇产科临床思维。
9、关于教学目标,下述表述不恰当的是:[单选题]*
A:知识目标:如学习者应该掌握哪些知识和技能,准备通过何种方式来学习
B:能力目标:通过课程的学习,提高学生分析、解决问题的能力,用可观察、可测定、可重复的行为术语准
确表达出来
C:妇产科操作技能较多且涉及隐私,故能力难以培养V
D:素质目标:准备培养何种态度和情感,思政进课堂,医学人文素养,职业生涯规划,工作素质培养
10、为提高教学效果,需用符合学生认知特点的教学方法,哪项不合适:[单选题]*
A:解决问题为目的
B:自学为主V
C:独立思考为前提
D:注重当堂达标效果测试
11、妇产科的教学内容可以包括:[单选题]*
A:指南解读
B:技能培训和手术带教
C:临床经验分享
D:以上都可√
12、关于教学流程,下述表述正确的是:[单选题]*
A:导入情景,出示目标,内容讲解,课堂讨论,课堂总结
B:导入情景,出示目标,内容讲解,课堂讨论,课堂总结,布置作业V
C:导入情景,出示目标,课堂讨论,内容讲解,课堂总结,布置作业
D:导入情景,出示目标,课堂讨论,课堂总结,
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