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2023年秋季学期初中学业质量监测
七年级历史试题
学校:______________考生姓名:______________准考证号:
注意事项:
1.本试卷共6页,满分100分,考试时间50分钟。
2.答题前,考生务必将自己的姓名,准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答在试卷上无效。
4.非选择题用0.5毫米黑色笔迹签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试卷上无效。
5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.运用以下图片进行研究性学习,可以拟定的学习主题是()
A.原始农耕生活 B.早期人类代表
C.远古神话传说 D.早期国家建立
2.如果要考证中国是世界农业起源地之一,下列史料最可信的是()
A.北京人遗址的灰烬 B.良渚遗址的玉琮和玉壁
C.河姆渡遗址的稻谷 D.甲骨文有关农业的记载
3.如图框内是小华同学整理的中国古代史笔记,据此可知,他学习的主题是()
A.华夏民族的形成 B.统一多民族国家建立
C.早期国家的产生 D.中央集权制度的加强
4.郭沫若说:“一片甲骨惊天下”。“惊天下”的甲骨文()
A.记录了夏朝历史 B.发现于西周时期
C.至今仍无法破译 D.是已知最早汉字
5.按照西周时的规定,周天子可以享用九鼎,诸侯只可用七鼎。但春秋时郑庄公却享用九鼎,以后一些诸侯也随之效仿,这种情况反映的问题是()
A.王室衰微诸侯做大 B.进行政治改革
C.青铜广泛使用 D.经济得到发展
6.战国时期百家争鸣,思想活跃。若生活在此时期,作为诸侯王,下列最容易被接受的思想是()
A.儒家:民为贵,社稷次之,君为轻
B.道家:顺应自然,无为而治
C.墨家:兼爱,非攻,尚贤、节用,节葬
D.法家:依法治国,强化集权,锐意变法
7.老子认为“民之饥,以其上取食税之多”;孔子叹“苛政猛于虎”;孟子斥责梁惠王之流“庖有肥肉,既有肥马,民有饥色,野有饿莩”是“率兽而食人”;庄子则揭露国君们“轻用民死”。这反映出当时他们()
A.迎合地主阶级的需求 B.得到统治者的积极支持
C.具有一定的民本思想 D.吸收各家学说走向融合
8.据史书记载,西周初年的诸侯国有800多个,春秋初年还剩下170多个,到了战国之初只有十几个了。这说明春秋战国时期()
A.人口大量减少 B.国家逐渐走向统一
C.国家疆域扩大 D.诸侯地位一落千丈
9.胡适说:“孔子是了不得的教育家,他提出的教育哲学可以说是民主自由的教育哲学,将人看作是平等的”。下列主张能体现孔子“将人看作是平等的”是()
A.有教无类 B.因材施教 C.为政以德 D.仁者爱人
10.战国时期引起社会变革的最根本因素是()
A.各国之间频繁的战争 B.诸侯争霸
C.铁农具和牛耕的普遍使用 D.百家争鸣
11.杜维运在《史学方法论》中说:“所谓原始史料,为目击者的陈述,文献以及事实自身的遗存,数者皆与事件同时”。按照该标准,下列各项中属于研究秦朝的原始史料的是()
A.秦始皇陵兵马俑 B.《史记》的记载
C.孟姜女哭长城的传说 D.电视剧《大秦帝国》
12.下图选自某书的部分章节目录。据此判断,该材料反映的历史人物是()
A.汉高祖 B.汉武帝 C.汉文帝 D.汉景帝
13.下图所示为汉武帝巩固大一统王朝采取的经济措施。这一举措()
A.提高了人民的生活水平 B.增强了军队的战斗力
C.改善了国家的财政状况 D.推动了对外贸易的繁荣
14.汉武帝在长安兴办太学,以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材,儒士也进入各级政权机构。这些举措()
A.解除了诸侯对朝廷的威胁 B.强化了中央对地方的监察
C.适应了大一统王朝的需要 D.延续了“无为而治”的思想
15.给下面方框内所示内容归纳主题,最合适的是()
A.早期国家与社会变革 B.统一多民族国家的建立和巩固
C.政权分立与民族交融 D.统一多民族国家的巩固与发展
16.下表显示了东汉后期10个皇帝的即位年龄及寿命,这一现象直接导致()
A.外戚宦官交替专权
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