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初三第一学期化学知识整理

1、物理变化和化学变化的区别与联系

联系：化学变化中往往伴随着物理变化，而物理变化中不一定有化学变化。

区别（判断依据）：有无新物质生成

2、实验室安全要求

不能用手接触药品

点燃气体前先要验纯

着小火用湿布/沙土覆盖

滴瓶内胶头滴管不可洗

3、伤害处理：化学灼伤

浓酸：干抹布轻轻拭干→大量水冲洗→涂上3%~5%小苏打（碱性）碱：大量水冲洗→2%硼酸、醋酸（弱酸性）

盐：蒸馏水→5%小苏打

4、实验操作

1、仪器加热: 直接：试管、蒸发皿、燃烧匙。 垫石棉网：烧杯、烧瓶、锥形瓶

2、过滤： 原理：分离难溶性固体与液体

仪器：漏斗、铁架台、烧杯、玻璃棒

操作要点：一贴二低三靠一贴：滤纸紧贴漏斗

二低：滤纸低于漏斗、液面低于滤纸

三靠：小烧杯紧靠玻璃棒、玻璃棒靠三层滤纸、漏斗尖嘴靠大烧杯壁

3、气密性检查五、药品取用

1、固体 粉末：药匙、纸槽。 块状：镊子

一横二放三慢竖：粉末送至管底，块状送在管口即可

2、液体

倾倒法(1)瓶塞倒放(2)标签对手心

滴加法：滴管竖直悬空

如没有说明具体用量：（1）液体：1——2ml

（2）块状、颗粒状：1——2粒

（3）粉末：以盖满试管底部为宜

六、实验器材

1、量筒

无零刻度

用法、操作

放水平

用倾倒法倒入液体至接近刻度（标签对手心、瓶塞倒放）(3)改用滴加法

误差分析

读数

仰视：V偏小量取：V偏大

俯视：V偏大俯视：V偏小

七、体验实验操作

实验一

现象：溶液由无色变为红色。溶液由红色变为无色。

结论：酚酞遇碱变红。酸碱中和，酚酞在中性溶液呈无色。

文字表达式：氢氧化钠+盐酸→氯化钠+水

2化学反应式：NaOH+HCl→NaCl+HO

2

实验二

现象：产生蓝色沉淀。沉淀消失，溶液变回蓝色。

文字表达式：硫酸铜+氢氧化钠→氢氧化铜+硫酸钠

氢氧化铜+硫酸→硫酸铜+水

4 2 2 4化学反应式：CuSO+NaOH→Cu(OH)↓+Na

4 2 2 4

2 2 4 4 2Cu(OH)+HSO→CuSO+H

2 2 4 4 2

实验三

现象：固体变为黑褐色，生成能使带火星木条复燃的气体。

文字表达式：高锰酸钾（△→）锰酸钾+二氧化锰+氧气

化学反应式：2KMnO4(△→)K2MnO4+MnO2+O2↑

?锰酸钾可溶，二氧化锰难溶

实验四

现象：固体溶解，放出大量热

文字表达式：氧化钙+水→氢氧化钙

2 2化学反应式：CaO+H

2 2

物质的提纯一、物质的分类

1、混合物——两种或多种物质组成的物质体系（例如：空气、海水）

2、纯净物——只有一种物质的物质体系（例如：蒸馏水、氧气）身边绝大多数的物质处于混合状态中

3、纯净物的相对性：世界上没有绝对纯净的物质

二、物质的纯度

1、定义：混合物中某一成份的含量的高低

2、公式：纯度=某一成份的质量/总物质的质量ⅹ100%

3、常用化学试剂的纯度：优级纯、分析纯、化学纯、实验试剂

三、物质的提纯

1、分离提纯方法：过滤、蒸发、蒸馏、洗气、结晶、分液等

2、过滤

3、蒸发

作用：分离溶剂和不挥发的可溶性固体

仪器：铁架台、酒精灯、蒸发皿、玻璃棒

要点：边加热边用玻璃棒搅拌，防止局部液体过热引起飞溅。

加热至有大量晶体析出时停止加热，利用余热使蒸发皿内液体蒸干。

用坩埚钳拿下蒸发皿并放在石棉网上

4、蒸馏

作用：分离沸点不同的液体混合物

?粗盐提纯

粗盐成份：食盐等可溶性物质，泥沙等不可溶的物质

提纯过程

世界通用的化学语言一、原子结构

1、原子核所带的电荷数称为核电荷数

2、对于任意原子：核电荷数＝质子数＝核外电子数＝原子序数

二、元素

1、定义：具有相同核电荷数的同一类原子的总称。（只讲种类，不讲个数）

2、元素的种类和分布

地壳：氧，硅，铝，铁

人体：氧，碳，氢，氮，钙

大气：氮，氧

宇宙：氢，氦

有毒：铅，镉，汞

?缺铁性贫血，缺碘甲状腺肿大，缺钙骨殖疏松，缺锌智力低下，缺磷大脑发育不良

三、单质和化合物

1、单质

定义：由同种元素组成的纯净物（游离态）

2、化合物：由不同元素组成的纯净物（化合态）

四、元素符号和化学式

1、元素符号的意义

表示一种元素

表示某种元素的一个原子

当某物质由原子构直接成时，可以表示该物质

?直接由原子构成的物质主要指金属、稀有气体

2、化合价

定义：元素一定数目的原子与其它元素一定数目的原子化合的性质（指元素）

特点

正价和负价（一般金属元素显正价）

某些元素有多个化合价

化合物中各元素的化合价代数和为零

单质中元素化合价为零

3、原子团：常见元素（原子团）的化合价

4、化学式

定义：用元素符号表示纯净物组成的式子

意义：物质组成和构成的客观反映

表示某物质的元素组成

表示某物质一个分子中各元素原子的个数比

表示这种物质的一个分