北京版六年级上册数学知识点.pdf

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先依据整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;假如除到

北京版六年级上册数学知识点

被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添“0”,再继续除。

数学,是商量数量、结构、转变、空间以及信息等概念的一门学科。不同的

7.除数是小数的除法计算法则:

数学家对数学的确切范围有不同看法。下面是我整理的北京版六年级上册数学学

先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点也向右移动几位(位数不

问点,仅供参考希望能够关怀到大家。

够的补“0”),然后依据除数是整数的除法法则进行计算。

北京版六年级上册数学学问点

8.同分母分数加减法计算方法:

运算法则

同分母分数相加减,只把分子相加减,分母不变。

1.整数加法计算法则:

9.异分母分数加减法计算方法:

相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。

先通分,然后依据同分母分数加减法的的法则进行计算。

2.整数减法计算法则:

10.带分数加减法的计算方法:整数部分和分数部分分别相加减,再把所得

相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作

的数合并起来。

十,和本位上的数合并在一起,再减。

小数乘除法的意义及法则

3.整数乘法计算法则:

1.小数乘法意义:

先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪

小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便

一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。

运算。例:3.5×4表示4个3.5相加是多少。或表示3.5的4倍是多少。

4.整数除法计算法则:

一个数乘小数的意义与整数乘法的意义不同,是求这个数的十分之几,百分

先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;假如不够除,

之几,千分之几……。例:25×0.17,表示25的百分之十七是多少。

就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面。假如哪一位上不够

2.小数除法的意义

商1,要补“0”占位。每次除得的余数要小于除数。

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