四月英语沙龙活活动方案.docxVIP

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

四月英语沙龙活活动方案

月份英语沙龙活动方案

活动主题:

英语抢答赛(cometoourenglishmatch)

活动时间:

4月24日星期三下午第二节课

活动形式:

本次英语沙龙活动是一次英语知识抢答的游戏活动。参加活动的同学包括一至六年级的喜欢英语活动的同学。

在这次活动中,我们把英语知识抢答赛,英语的游戏和英语节目的表演相互串联,要求每个参加活动的班级学生准备节目,可以是课本剧,或者英语歌曲的表演,etc。游戏包括有:magiceyes(快速看单词,字母,句子),击鼓传花etc。

活动准备:

1.聘请智囊团参与活动组织,宣传。

2.以出海报、式大力宣传活动。

3.给每位来参加活动的同学发小纪念品。

4.安排游戏组,培训小主持人。

5.排练英语节目,准备表演。

活动安排

智囊团成员:

刘珂、成诗乐、黄雪遥、赵哲昊、李玉果

李玉硕、苏越、文熠、周文婷

宣传(出海报):

肖溪月、陈思蝶、陈靖宜主持人:

杨子薇、常之荣、龚奥、熊思涵指导老师:

l

刘江峰刘莉唐晓婉王萌萌

第二篇:英语读书沙龙活动方案英语读书沙龙活动方案

六年级组

英语课外阅读是英语课堂教学的重要补充,是学生英语学习的重要组成部分。为了落实《盐城市加强中小学语文和英语课外阅读指导意见》(盐教教科院〔2010〕11号文件)精神,有效组织和指导全校英语课外阅读,培养学生爱读书、多读书、会读书的良好习惯,全面提升我校学生的英语综合素养,为学生的终身发展奠定坚实基础,依据我校英语教学实际,制定我校英语阅读沙龙活动方案。

一、活动时间

2012年9月

二、组织分工。

组长各班英语老师

成员全体学生

三、活动流程。

准备阶段:

1、向全校师生发出读书倡议书,由分工领导主持动员大会,明确本次活动的主题,倡导师生、亲子共读。

2、设计校园读书宣传栏,各班出好黑板报,以营造浓厚的读书氛围。

3、各班要建立班级图书角,教师要积极作好阅读书目的推荐工作,教给学生摘录读书笔记和撰写读后感的方法。

活动阶段:

一、学生部分

1、成立或健全班级图书角,购书捐书活动开始。

2、开展学生“一日三读”活动,坚持早晨10分钟晨读:读、背英语课外阅读;课前两分钟诵读:巩固、熟读单词和对话;晚上回家与家人共读20分钟左右:西文化知识方面。

3、以“learnbydoing”为主题,进行低年级学生的let’schant比赛,要求全员参与。

4、以“readingisgoodforus”为主题,进行中年级的手抄报评比活动,每班可推荐上交三件作品,在校园中作展览。

5、以“ilikeenglish”为主题,进行高年级英语演讲比赛,各班可先在班上进行初赛,然后推荐两人参加学校的比赛。

6、学生读书笔记。要求学生在阅读过程中摘抄有用的词句或知识性内容,所摘抄的笔记要做到经常翻阅、学以致用。期末评比“最佳摘抄员”。

7、读后感:学生可互相交换阅读资料并讨论、分享阅读中的乐趣,每月底进行一次“whatilearnedfromthebooks”交流会,会后现场投票“superreader”.

二、教师部分

1、全体英语教师制定自己的读书计划,每月至少读一本关于英语的教育杂志,每学期至少读一本关于教育的书刊,并写好读书笔记或随笔,期末交流读书心得,集体讨论在读书过程中遇到的问题。

2、期末上交一份读书笔记,以作评选。

3、要创造条件为学生提供充足的课外读物,向学生推荐阅读书籍,丰富学生的阅读素材,有条件的学生要充分利用网络上的阅读资源,不断拓展阅读领域。

4、利用早读课等时间为学生朗读英语格言、英语课外或讲英语故事,扩大学生的阅读范围,丰富知识结构。

5、在读书活动中要把各自好的读书方法教给学生,让学生形成良好的读书习惯、读书风气,逐步形成属于自己班的读书特色,并积极在校园内交流沟通,达到相互学习,取长补短,共同进步的目的。期末评选“书香班级”。

活动总结阶段:

(一)班级交流分享

1按照活动实施方案,负责活动的组织、主持、记录等事宜,每位成员必须发言交流。

2、班级上交一篇优秀的原创的读书心得,在组内评出3—5篇优秀的读书心得上报

3、在活动中推选出参加全校读书沙龙活动的中心发言人1—2名,并要求中心发言人做好现场发言的准备。

班级活动包涵内容:

1、交流分享读书心得。

2、评选读书心得。

3、推荐中心发言人。

4、推荐经典朗诵篇目。

5、推荐有读书笔记的老师。

6、上传优秀书目。

(二)全校交流分享

1、我读书的那些事儿

现场交流读书经历的故事,读书过程中的心得收获,读书与工作、生活的联系,读书的方法和时间安排,自己对读书这件事儿的个性观点……

2、学习英语的乐趣,心得

现场展示学生不同形式的读书笔记和评选出来的优秀读书心得

全校交流分享包涵内容:

1、经典篇目朗诵。

2、读书心得交流。

3、读书笔记和优秀读书心得

文档评论(0)

183****0706 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:6022143242000004

1亿VIP精品文档

相关文档