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八班级第二学期班主任工作方案2篇

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八班级第二学期班主任工作方案

八班级第二学期班主任工作方案

初二的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛，逐渐走向成熟。但是这个期间他们也会展现飞扬的个性和张扬甚至是叛逆，因此这一阶段非常重要，会对他们以后的人生路打好根底。为了帮忙他们走好这一步，特在开学初制订了如下班级工作方案：

一、班级根本情况

在过去的一年中，我班同学已经根本适应了初中的学习生活，日常行为标准也日渐走向正轨。一局部同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯，但是八班级是分化的快速阶段，因此对学生应该提更高的要求，用良好的班风正和学风来约束他们。用爱和关心来引领他们。

鉴于以上各种情况，本学期的奋斗目标制订如下：

二、本学期的奋斗目标

1、努力提高文化成绩，争取各科均分稳定提高，争取在班级评选中名列前茅

2、进一步提高行为标准的执行标准，使每个学生都能做到最好，最大限度的开展和发挥自己。

3、增强学生的班级凝聚力和集体荣誉感，建设良好的班风和学风，形成良性竞争，培育他们拼搏进取的精神。

4、努力锻炼身体，加强体育锻炼，提升审美情趣，提高综合素养。

5、进行爱国主义、集体主义和理想教育，培育责任心和公共道德感。

三、工作措施

1、及时了解学生学习情况，主动与任课老师沟通沟通，常常与同学谈心，关注他们的思想动态。

2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会，建立以班长为龙头的有力团体，带着全班同学在纪律、行为标准、卫生等各方面取得更多进步;另外，开展以学习委员为龙头的〞一帮一〞学习小组，帮忙催促学习困难的学生。

3、结合学校德育工作安排，利用班团队主题活动，适时对学生进行思想教育和理想教育。可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式，为青春期的学习生活做好充分的精神预备，帮忙学生提高明辨是非的能力，树立远大的理想，确定人生奋斗目标，做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的人。

4、转变教育观念，健全学生人格;言传身教，以诚取诚;尊重学生，关爱学生;换位思考，正确引导;拿起表扬的武器;树立答应学生犯错误的教育观念注重加强对后进生的教育工作付出爱心与严格要求的统一;常常与家长联系，建立和学生家长的良好关系;努力在素质教育和应试教育中找到平衡点;加强班级建设，营造科学文明的班级气氛;以班委会为支柱，以《班级量化测评》为形式，以〞敬、净、静、竞、进、谨、精、警〞为舆论向导，以培育学生〞善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想〞为目标，以班会、班务会为宣扬阵地，加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育，营造良好的班风和和谐的气氛，使每个学生都能感受到老师和同学们的爱，使每个学生都能看到自己身上的闪光点，都能找到成功和自信。从而热爱我们的学校，热爱我们的班级，热爱我们的祖国。

加强与任课老师的联系，协调各科关系，对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透，改变学生被动的学习方式，培育学生自主学习的能力，教育学生〞学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习〞.

5、安全教育

作为班主任，我充分利用时间加强对学生的饮食安全、交通安全、住宿安全、上下楼梯安全教育，加强对学生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育，果断贯彻执行学校的安全责任制。

6、学风建设，至关重要;学法指导，必不可少;爱好引导，事半功倍。

(1)严厉班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的治理，注重教育、引导学生守规守纪，文明礼貌。

(2)深化剖析学习。在班级广泛开展〞我为谁学〞、〞要我学还是我要学〞等大讨论，帮忙学生清楚学习任务和学习形势，明白学习的重要性和紧迫性。

(3)加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。果断杜绝抄袭作业，考试作弊等不良现象，在班级深化开展〞我谈学习〞活动，让同学们互相沟通学习经验、学习方法，老师予以不断的指导，争取让学生在轻松、愉快的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。

(4)开展目标性学习活动。让每位同学为自己合理定位，为自己树一个典范，树一个竞争对手，帮忙学生制造竞争给予，帮忙学生提供自我展现的舞台，并催促他们完成自我超越。

(5)注重促进中间层学生的正常开展。中等生是班级学生的大多数，上等生的起点太高，他们达不到。中等生大多踏实、上进，以他们为主体形成良好的班风和学风比拟轻易。

(6)严要求，高标准，促优更优。注重抓好优生的学习工作，催促他们向更高目标开展。

7、卫生是形象，是窗口，工作要做好，学生是要害。工作中，我将学生按住址划分为假设干小组，责任到组到人，执行一定的奖惩制度，由值日班长全