初一上_数轴动点专题.docx

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第1讲 数轴上的动点

明确以下几个问题:

数轴上两点间的距离,即为这两点所对应的坐标差的绝对值 ,也即用右边的数减去

.......

左边的数的差。即数轴上两点间的距

离........

=右边点表示的 -左边点表示的数 。

数....... ........

(2)

(2)若C表示的数为 1,则点 A表示的数为

.

5

2

B

A

0

C

画个数轴,想一想

已知在数轴上表示

3的点和表示 8的点之间的距离为

5个单位,有这样的关系 5=8-3,

那么在数轴上表示数

4的点和表示 -3的点之间的距离是

单位;

(2)已知在数轴上到表示数

-3的点和表示数

5的点距离相等的点表示数

1,有这样的关

1

1

(35)

,那么在数轴上到表示数

a的点和表示数

b

的点之间距离相等的点

点在数轴上运动时,由于数轴向右的方向为正方向,因此向右运动的速度看作正速

度,而向作运动的速度看作负速度。 这样在起点的基础上加上点的运动路程就可以直接得到

运动后点的坐标。即一个点表示的数为 a,向左运动 b个单位后表示的数为 a-b;向右运动b个单位后所表示的数为 a+b。

数轴是数形结合的产物,分析数轴上点的运动要结合图形进行分析,点在数轴上运

动形成的路径可看作数轴上线段的和差关系。

基础题

1.如图所示,数轴上一动点 A向左移动 2个单位长度到达点 B,再向右移动 5个单位长度到

达点C点.

(1)求动点 A所走过的路程及 A、C之间的距离.

2

表示的数是 .

(3)已知在数轴上表示数 x的点到表示数-2的点的距离是到表示数 6的点的距离的 2

倍,求数 x.

应用题

1已知,如图数轴上有 A、B、C三点,分别代表-24,-10,10,两只电子蚂蚁甲、乙分别

从A、C两点同时出发相向而行,甲的速度为4个单位/秒。⑴问

多少秒后,甲到A、B、C的距离和为40个单位?⑵若乙的速度为6个单位/秒,两只电子蚂蚁甲、乙分别从问甲、乙在数轴上的哪个点相遇?

A、C两点同时相向而行,

2.

2.动点A从原点出发向数轴负方向运动,同时,动点

B也从原点出发向数轴正方向运动,

3

秒后,两点相距 15个单位长度 .已知动点 A、B的速度比是1:4.(速度单位:单位长度/秒)

(1)求出两个动点运动的速度,并在数轴上标出

A、B两点从原点出发运动 3秒时的位置 ;

(2)若A、B两点从(1)中的位置同时向数轴负方向运动,几秒后原点恰好处在两个动点正中

间;

⑶在⑴⑵的条件下,当甲到A、B、C的距离和为40个单位时,甲调头返回。问甲、乙还能在数轴上相遇吗?若能,求出相遇点;若不能,请说明理由。

3.如图,在射线OM上有三点A、B、C,满足OA=20cm,AB=60cm,BC=10cm,点P从点O出发,沿OM方向以1cm/s的速度匀速运动,点Q从点C出发在线段CO上向点O匀速运动(点Q运动到点O时停止运动),两点同时出发.

当PA=2PB时,点Q运动到的位置恰好是线段AB的三等分点,求点Q的运动速度.

若点Q的运动速度为3cm/s,经过多长时间P、Q两点相距70cm.

综合题

已知数轴上两点 A、B对应的数分别为- 1,3,点P为数轴上一动点,其对应的数为 x。

⑴若点P到点A、点B的距离相等,求点 P对应的数;

⑵数轴上是否存在点 P,使点P到点A、点B的距离之和为 5?若存在,请求出 x的值。

若不存在,请说明理由?

⑶当点P以每分钟一个单位长度的速度从 O点向左运动时,点A以每分钟 5个单位长度向左运动,点 B以每分钟 20个单位长度向左运动,问它们同时出发,几分钟后 P点到点A、点B的距离相等?

如图,已知A、B分别为数轴上两点, A点对应的数为— 20,B点对应的数为100。

⑴求AB中点M对应的数;

⑵现有一只电子蚂蚁P从B点出发,以 6个单位/秒的速度向左运动,同时另一只电子

蚂蚁Q恰好从A点出发,以 4个单位/秒的速度向右运动,设两只电子蚂蚁在数轴上的 C点相遇,求C点对应的数;

⑶若当电子蚂蚁P从B点出发时,以6个单位/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂

蚁Q恰好从A点出发,以 4个单位/秒的速度也向左运动,设两只电子蚂蚁在数轴上的 D点相遇,求D点对应的数。

1

如图,已知

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