小学生爱眼日主题班会教案(优秀9篇).docxVIP

小学生爱眼日主题班会教案(优秀9篇).docx

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小学生爱眼日主题班会教案(优秀9篇)

全国爱眼日主题班会心得10篇一

看!几个同学闭着眼睛伸着双手再乱摸着,一会摸到桌子,一会儿摸到了墙,他们这是在干什么呢?原来他们在玩一个叫做‘’闭着眼睛走出教室‘’的嬉戏。

嬉戏是这样做的,我们先用眼罩蒙上自己的双眼,忽然我的眼前一片黑暗,似乎掉进万丈深渊,根本看不到同学和四周的东西。老师只是让我们站起来在原地转三圈,并没有告知我们嬉戏的规则,转完三圈后我感觉天旋地转根本分不清门在哪里。

嬉戏起先了,老师依旧没有告知我们嬉戏规则只是让我们离开座位走出教室,我的脚渐渐地在地上移动着,我张开双臂摸了摸身边的物体以防撞到墙,最终摸到了墙,之后我就一边摸一边走,我走出了教室。接着老师又让我们走进教室,找到自己的位置,走进教室很容,找到自己的位置很难假如一不当心坐到别人的位置上就尴尬了,我来到了一个最可能是我的位置的地方,这是我的达纳飞速运转,想象着,拿下眼罩后发觉自己正坐在别人的位置上可能发生的事,经过漫长而又短暂的思索后做出了确定:这个位子肯定是我的!

我的感觉是否正确的?我拿下眼罩睁开眼睛,发觉这个位子就是我的。我感觉盲人的生活比想象中更加艰难,就算是这样熟识教室地形的我们从教室里走出去再走进来都有不少磕磕绊绊,假如是盲人,那么擦伤就是不行避开的了。所以大家要珍惜自己的眼睛。

爱眼日的主题班会篇二

班会背景:

眼睛是心灵的窗户,是人体中最珍贵的感觉器官,可许多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中状况都不容乐观,近视率、视疲惫率呈逐年上升趋势。做眼操时淘气学生常不好好做,班主任费尽口舌收不到大效果,因此想利用集体的优势创建护眼氛围,增加护眼动力,普及护眼学问。

班会目标:

1、通过活动,使学生了解更多的爱眼学问。

2、引导学生正确对待眼保健操,规范做眼操。

3、培育正确的读书、写字姿态和良好的用眼习惯。

活动过程:

一、出示世界爱眼日,揭示主题。

(同学们,今日我们在这里开展“爱眼护眼我能行”主题班会,我特殊邀请两位能干的孩子和我一起来开展今日的活动。有请主持人孙妍琪、刘子豪闪亮登场。)老师好!(你们好!)老师,为了给今日的活动增加一些欢乐的气氛,我们特殊打算了一场开场秀。(好啊!)小演员们,动起来吧!(第一排站到台前)

女:同学们,我先考考你们,你们知道每年的6月6日是什么日子吗?(指名:是世界爱眼日。)对!你的学问面真丰富。

男:爱眼日其实就是呼吁人们要爱护眼睛。为了使我们的眼睛恒久光明,养成良好的用眼习惯是势在必行。

主持人配乐朗诵:

女:眼睛是心灵的窗户,透过他们,可以感受到内心的真情;男:眼睛是闪耀的星星,点亮他们,可以照亮整个夜空;齐:眼睛是百科全书,通过他们,可以阅读多彩的世界!

女:(停顿一下)可是,不久前,咱们班一个同学有了新的苦恼!让我们细致倾听她的苦恼。

二、亲身体验,明确眼睛的重要性。

◆小眼镜的苦恼

郝可欣:(我是一个活泼开朗的女孩,我的爱好是吃热面条。可每次吃面条,热气总是把我的眼镜弄模糊,我干脆摘下眼镜,但眼睛高度近视,又看不清东西。一次,我本想放点醋,却错把辣酱放在面里,辣得我一跳3尺高,疯一样地跑去找水喝,可是没走几步,就被凳子绊倒在地,半天挣扎不起来。唉,都是眼镜惹的祸!我觉得当飞行员可威严了,可是自从戴上眼镜后,妈妈就让我别做飞行梦了,因为飞行员对眼睛的要求很高。还有一次更惊险,我在操场上走着,突然一个篮球飞过来,我眼前一黑,不由一声惨叫:“眼镜,我的眼镜!”

可摸到的只是令人心碎的玻璃片。还好没伤到眼睛,不然,唉,后果真不敢想象。)

男:听了她的苦恼,你们有什么想说的?

生1:还好,还好,我不是近视眼,看来我不用受这份苦了。陈:别忙着兴奋,假如你不当心,也会成为我们眼镜一族的。生2:戴眼镜真不便利,我得好好爱惜眼睛。

陈:有这个想法很好,还要见行动哦!

男:郝可欣用自己的亲身经验告知我们戴眼镜有多不便利,告诫大家要爱护眼睛,我们真诚地感谢她。掌声送给她。

◆嬉戏体验

男:听了同学的亲身经验,我们也来亲身感受感受。请几个同学到台上来参加。请***上台完成闭眼画画的任务,请***完成闭眼写字的任务,请***完成闭眼找座位的任务。其他同学也请你拿出笔和纸,闭上眼睛,写一句话或画一样东西。

女:请同学们睁开眼睛。下面我们的小记者要来采访大家

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