2024届高三语文第一轮复习：正确使用标点符号+课件.pptxVIP

有一位媒婆为一位秀才作媒，写了一张纸条告诉秀才女方的长相，秀才看了非常高兴，以为自己可以娶一个漂亮老婆，请你依秀才的想法加上标点符号：

乌黑头发没有麻子脚不大正常

乌黑头发；没有麻子；脚不大,正常。;(详见《高考新方案》p214——p225);考点阐释：;

;1;点号及其形式;;8;9;10;顿号用法口诀;;13;2024/1/27;特别注意逗号的以下用法：

1．某些序次语之后用逗号。

例如：“首先”“其次”“第一”“第二”等词语的后面，用逗号。

2．主语较长或为了强调主语，用逗号。

例如：东晋时期的王羲之，被后世称“书圣”。

3．同位语之间有时为了强调，用逗号。

例如：黄河，中国第二长河，是中华文明最主要的发源地。

4．倒装句成分之间的停顿，用逗号。

例如：他手里拿着一个瓶子，空的。

5．语气缓和的感叹语，称谓语或呼唤语之后用逗号。

例如：1．小陈，放学咱们一起回家吧。

2．噢，是这个成语。我想起来了。;;17;3.非并列关系的单重复句内分句间误用分号。

去年12月23日，在河北省香河县公安局的配合下，通州区公安局破获了盗窃高压电线路铁塔塔材的案件；抓获犯罪分子二十余人。

[点拨]改分号为逗号。非并列关系的多重复句的第一层可以使用分号，为的是分清分句间的结构关系。单重复句不存在这个问题，所以分句间不能使用分号。

;4.不在第一层的并列分句间误用了分号。

对于一切犯错误的同志，要历史地全面地评价他们的功过是非，不要一犯错误就全盘否定；也不要纠缠历史上发生过而已经查清的问题。

[点拨]多重复句中，并列分句间用不用分号，要看并列分句是不是在第一层上，不在第一层上就不能用分号。第一层分界在“功过是非”的后面，所以其后的逗号改分号。“不要……”与“也不要……”的并列关系是第二层，不能用分号，改为逗号。;（一）分句内部有了逗，分句之间才用分。

（二）分项列举用分号，如果分中有句号,各项末尾也要用。

（三）“等等”前也要分，总结语前不用分（用冒）

（四）一重复句用逗号，并列复句用分号，非并一层也用分。

分项列举用分号：不管每一条是词、短语，还??单句、复句，都视做一个分句，除最后一条外，各条末尾都用分号

如果分中有句号,各项末尾也要用：分项列举的各项如有一项中间已用了句号，各项末尾也要用句号（不用分号）

“等等”前也要分：分项列举时若用了“等等”，“等等”前也要用分号。

并列复句用分号：前提是并列的分句内部已用了逗号。

非并一层也用分：非并列关系(如转折关系、因果关系等)的多重复句，第一层的前后两部分之间，也用分号。;辨析：

单重复句：指只有一重关系的复句。

多重复句：指有两重以上关系的复句。

示例：

1、单重复句：事实上许多职业并不要求人们具有很高的语言和逻辑数学方面的才能；|（并列）相反，许多工作往往需要人们有较强的空间想象力和运动能力等。

2、二重复句：想收获庄稼,||（假设）就得先拿种子；|（并列）想骑马,||（假设）就得先支出草料；|(并列)搞革命这样的大事业,||（假设）就得投血本。

3、三重复句：车摇慢了,|||（并列）线抽快了,||（假设）线就会断头；|（并列）车摇快了,|||（并列）线抽慢了,||（假设）毛卷、棉条就会拧成绳,|||（并列）线就会打成结。

;;顿号VS逗号VS分号;顿号VS逗号VS分号

(1)停顿的时间：顿号最短促，逗号其次，分号最长。

(2)顿号表示词和词之间的并列；分号表示分句与分句之间的并列；而逗号既表示连贯，有时候也表并列。

(3)两个表示并列的分句，如果每个分句已有逗号，则分句之间必定用分号。

例1：人的一生，总是在不断地尝试，尝试拥有，尝试放弃，人的一生，又始终在不断地追求，追求自由，追求幸福。

????点拨：两个“人的一生”引领的是两个并列的分句，因而第二个“人的一生”前面的逗号应改为分号。???;并列的词语或短语在句中作不同成分时，并列的词语或短语间应使用不同的标点。

????(1)并列的词或短语作定语时，并列的词语或短语间用顿号。

????例2：东面、西面、南面的城墙都围着杂草。

????(2)并列的词或短语作谓语、补语表强调时，并列的词语或短语间用逗号。

????例3：围着城门的东面、西面、南面的杂草长得高，壮，密。;2024/1/27;⑴提示下文用冒号，总结上文要带冒，一般管到句号处。

⑵一句话中不两冒，列举条文可两冒

⑶小停顿中不用冒。

⑷冒“即”（或“就是”“如”“乃”“是”）同义不连用。

⑸直接引用用冒号，间接转述不带冒。

话分两边中解说，某某说后冒改逗。

（前面说，用冒号；中间说，用逗号；最后说，用句号。）;;5、共享单车缓解了出行最后一公里难题，提高了资源利用效率，优点突出，还能减少拥堵