2024幼儿教育综合模拟试卷(二十二)答案 .pdf

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2021幼儿教育综合模拟试卷(二十二)参考答案

第一部分选择题(本大题共50小题,每小题1分,共50分)

1.B【解析】忠于人民教育事业是社会主义时期对教师提出的根本要求,也是进行教师道德评价的根

本标准则是根据人的需要提出来的。

2.C【解析】本题考查的是幼儿园教师职业特点的具体内容。C选项教师组织活动过程中在与幼儿的互

动过程中,教育情景往往是难以控制的,事先预料不到的偶发事件随时可能发生,这就需要幼儿教师善于

观察和捕捉教育情景的细微变化,灵活机动地采取恰当的措施,解决教育过程中出现的新问题,使教育收

到最佳的效果。根据题干描述教师根据幼儿兴趣改变相关教学活动体现了C选项的教师职业特点

3.B【解析】A选项合作者,教师要以合作伙伴的身份参与到儿童的学习活动中去,共同促进学习活动

的不断延伸。B选项支持者,教师对幼儿的学习活动要提供物质和心理上的支持。C选项引导者,教师的

引导离不开对幼儿学习状况的了解和对幼儿面临问题或矛盾冲突的把握,教师须对这些状况进行价值判

断,找出它们与教育目标之间的联系,从而指引幼儿向着积极目标方向发展。D选项教师应利用游戏等形

式积极参与到儿童的探索和交流活动中,成为他们游戏中的伙伴,与他们共同体会学习和成长的快乐。

4.B【解析】《《幼儿园教师专业标准(试行)》专业能力部分第48条指岀,教师要“制定阶段性的

教育活动计划和具体活动方案”。

5.C【解析】C选项是崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业

务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。根据题干描述C选项符合题意。

6.C【解析】《3~6岁儿童学习与发展指南》中社会目标2能与同伴友好相处中4~5岁幼儿表现:(1)

会运用介绍自己、交换玩具等简单技巧加入同伴游戏。(2)对大家都喜欢的东西能轮流、分享。(3)与

同伴发生冲突时,能在他人帮助下和平解决。(4)活动时愿意接受同伴的意见和建议。(5)不欺负弱小。

因此本题选择C。

7.A【解析】本题考查《幼儿园工作规程》第二十九条。《幼儿园工作规程》第二十九条提出幼儿园

应当根据幼儿的年龄特点指导游戏,鼓励和支持幼儿根据自身兴趣、需要和经验水平,自主选择游戏内容、

游戏材料和伙伴,使幼儿在游戏过程中获得积极的情绪情感,促进幼儿能力和个性的全面发展。

8.C【解析】《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》中指出坚持托幼机构应当组织在岗工作人员每年进

行1次健康检查;在岗人员患有传染性疾病的,应当立即离岗治疗,治愈后方可上岗工作。儿童离开托幼

机构3个月以上应当进行健康检查后方可再次进入托幼机构。

9.B【解析】《关于开展幼儿园“小学化”专项治理通知》。遵循幼儿身心发展规律,纠正“小学化”

教育内容和方式。包括要坚持以游戏为基本活动,灵活运用集体、小组和个别活动等多种形式,锻炼幼儿

强健的体魄,激发探究欲望与学习兴趣,养成良好的品德与行为习惯,培养积极的交往与合作能力,促进

幼儿身心全面和谐发展。严禁幼儿园提前教授小学教育内容。幼儿园不得以举办兴趣班、特长班和实验班

为名进行各种提前学习和强化训练活动,不得给幼儿布置家庭作业。因此本题选择B。

10.D【解析】《幼儿教育指导纲要》的语言领域中指出:语言能力是在运用的过程中发展起来的。

11.B【解析】《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法的通知》规定,警告期限为6个月。

1

12.B【解析】《幼儿园办园行为督导评估办法》中督导评估周期为3-5年。在一个周期内,县级教育

督导机构按属地原则对辖区内幼儿园(班、点)至少进行一次督导评估。

13.B【解析】本题考查了儿童常见的问题行为及其预防。A选项儿童期恐惧是一种心理卫生问题,是

指幼儿对特定的动物、人、物品或情境所产生的过分的或不合理的恐惧和回避反应。而朵朵并没有对某样

东西表现出惧怕。B选项表现为情绪烦躁、好哭泣或吵闹,难以安抚和照料、在幼儿园惶恐不安,有发作

性紧张、恐惧以及晚间入睡困难、睡不踏实、做噩梦、讲噩梦、讲梦话等和很少与同学老师交往。C选项

属于睡眠障碍,D选项恐怖症是以恐怖症状为主要临床表现的一种神经症。因此本题选择B。

14.A【解析】A选项是指让幼儿对已学过的生活技能、健康行为等进行反复练习,加深理解,形成稳

定的技能和良好行为习惯的方法。董老师利用气球让幼儿反复练习学会技能。所以是动作与行为练习。题

干中没有体

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