六年级数学下册教案文档.doc

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百分数的意义

第1课时百分数的意义和写法

备课教师:董景梅?

教学内容

教科书第1~3页例1,课堂活动第1题及练习一1~4题。

教学目标

1.让学生理解百分数的意义,能正确读写百分数,知道百分数与分数的区别。

2.在学生探究数学的过程中培养学生的抽象概括能力和比较分析能力。

3.使学生感受百分数与生活的联系,体会数学的应用价值,激发学生学习数学的兴趣。

教学重点

理解百分数的意义。

教学准备

教具:小黑板。

学具:学生收集的生活中的百分数。

教学过程

一、联系生活,引入新课

(1)学生汇报收集的生活中的百分数。

课前,老师让大家收集生活中的百分数,找到了吗?在什么地方找到的?

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