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察布查尔锡伯小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word版】
1:布鲁纳认为,同学学习的最好方法是()。
单项选择题:
A、机械学习
B、发觉学习
C、接受学习
D、观看学习
2:学校阶段的教学应侧重的教学方法是()。
单项选择题:
A、讲演法
B、探究的方法
C、直观的方法
D、实习的方法
3:人与人区分的主要方面,也是人格核心的是()。
单项选择题:
A、情感
B、意志
C、性格
D、气质
4:教育同学的感情基础是()。
单项选择题:
A、爱工作
B、爱同学
C、爱教育事业
D、爱学校
5:为适应科学学问的加速增长和人的持续进展要求而渐渐形成的教育思想和教育制度称为()。
单项选择题:
A、终身教育
B、一般教育
C、职业教育
D、义务教育
6:少年期的心理进展特征包括()
多项选择题
A、具有半成熟、半稚嫩的特点
B、布满着独立性和依靠性、自觉性和稚嫩性错综的冲突
C、抽象思维已占主导地位,但在肯定程度上仍要以详细形象作支柱
D、成人感产生,独立性剧烈
7:品德所具有的特征有()
多项选择题
A、社会现象
B、个体现象
C、伦理学的讨论对象
D、社会掌的讨论对象
E、心理学的讨论对象
8:老师的()是老师胜任教学工作的基础性要求。
单项选择题:
A、学科学问素养
B、文化素养
C、语言表达力量
D、组织管理力量
9:同学学习“功=力×距离”,这种学习属于()。
单项选择题:
A、辨别学习
B、符号学习
C、概念学习
D、规章或原理学习
10:儿童刚表现改进错误的行为,家长便取消他看动画片的禁令,孩子随后表现出更多的改进错误的行为。这种取消厌恶刺激,从而使某一行为反应概率增加的过程是()
单项选择题:
A、正强化
B、负强化
C、正惩处
D、负惩处
11:老师的领导风格对课堂管理有直接的影响。待人冷淡,只注意于集体争论的过程,常常留意人的行为有无越轨的领导风格属于()
单项选择题:
A、参加式领导
B、监督式领导
C、民主式领导
D、放纵式领导
12:教育对儿童的心理进展起着()作用。
单项选择题:
A、打算
B、主导
C、促进
D、减缓
13:《中华人民共和国义务教育法》颁布于()。
单项选择题:
A、1985年
B、1986年
C、1987年
D、1988年
14:在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊的()。
单项选择题:
A、苏格拉底
B、柏拉图
C、赫拉克利特
D、亚里士多德
15:教学技能训练的实践性原则要求()。
单项选择题:
A、对老师的教学技能要以指导同学的学习活动为主
B、以受训者的实践性操作为主
C、训练者要常常为练习者供应实践性的操作示范
D、教学技能训练要在日常的教学实践中进行
16:对俄国教育心理学体系的建立贡献较大的是维果斯基、布隆斯基和鲁宾斯坦。其中,鲁宾斯坦的贡献在于()。
多项选择题
A、创立了“文化——历史进展的理论”,并提出“最近进展区”的观点
B、强调儿童共性统一性以及对儿童心理进行整体性的综合讨论
C、确立了心理与活动相统一的原理
D、开展了“教学与进展”试验讨论,有利地推动了苏联教育改革
E、创立联想——反射理论
17:符号学习的主要内容是()。
单项选择题:
A、实物
B、图形
C、词汇学习
D、事实性学问
18:依据福勒和布朗的老师成长阶段论,某老师在课堂教学中主要精力总是集中在对同学成果的关注上。据此,这位老师的成长可能处在()阶段。
单项选择题:
A、关注生存
B、关注情境
C、关注同学
D、关注自我感受
19:群体动力表现为()
多项选择题
A、群体分散力
B、群体目标
C、群体规范
D、课堂气氛
E、群体内的人际关系
20:高制造性者一般不具有的共性特征是。
单项选择题:
A、幽默
B、依靠性
C、喜爱幻想
D、有剧烈的动机
21:老师在教学过程中带领同学观看各种实物、演示各种试验,或者到工厂等地方开展实地观看访问等,这种引导同学获得学问的方式属于()。
单项选择题:
A、实物直观
B、模像学习
C、言语直观
D、变式直观
22:阶段性反映个体身心进展各组成部分的相互关系。它首先指机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常进展得到部分补偿。()
推断题
对
错
23:下列哪项学习属于有意义的接受学习()。
单项选择题:
A、同学爱好盎然地听科普讲座
B、同学用谐音法记忆单词
C、科学家探究新材料
D、玩走迷宫嬉戏
24:老师职业道德的基本原则是()。
单项选
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