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博尔塔拉2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】
1:学校阶段是进展同学共性()。
单项选择题:
A、并不重要的时期
B、特别重要的奠基时期
C、没有效果的时期
D、最不会受外界影响的时期
2:20世纪20年月,抱着教育救国思想,从事平民教育、乡村教育运动,创办晓庄师范、实践生活教育理论,著有《中国教育改造》的教育家是()。
单项选择题:
A、徐特立
B、鲁迅
C、陶行知
D、梁启超
3:教“果实”时。老师不仅供应某一果实,还供应了颜色、大小、外形不同,可食与不行食,硬与软的各种果实。这运用了心理学中所说的()。
单项选择题:
A、感知觉
B、比较
C、推断
D、变式
4:人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和()。
单项选择题:
A、态度全都
B、行动全都
C、观点趋同
D、相互理解与扶持
5:提出“结构主义”学说并提倡“发觉学习”方法的教育家是()。
单项选择题:
A、赞科夫
B、苏霍姆林斯基
C、皮亚杰
D、布鲁纳
6:对好动的同学,可实行的矫正方法是()。
单项选择题:
A、谈话沟通
B、行为矫治
C、心情疏导
D、认知调整
7:规定着一个国家各级、各类学校教育的系统,包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系的制度叫()。
单项选择题:
A、学制
B、学校教育
C、正规教育
D、制度化教育
8:学校阶段是进展同学共性()。
单项选择题:
A、并不重要的时期
B、特别重要的奠基时期
C、没有效果的时期
D、最不会受外界影响的时期
9:马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地敬重一个人”反映了德育的()。
单项选择题:
A、疏导原则
B、因材施教原则
C、导向性原则
D、敬重同学与严格要求相结合原则
10:教科书是教学大纲的()。
单项选择题:
A、试验
B、依据
C、详细化
D、指导
11:人的“生命中枢”是()。
单项选择题:
A、前脑
B、后脑
C、脑干
D、延髓
12:()是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高抱负。
单项选择题:
A、教育方针
B、教育政策
C、教育目的
D、教育目标
13:进展到自律道德阶段的儿童开头熟悉到规章是肯定的、一成不变的。()
推断题
对
错
14:问题的解决有两种类型:一是常规性问题解决,二是制造性问题解决。()
推断题
对
错
15:合作学习是指同学们以()的方式代替老师主导教学的一种教学策略。
单项选择题:
A、被动的合作学习
B、自觉合作学习
C、主动学习
D、主动合作学习
16:郭守敬认为“历之本在于测验,而测验之器莫先仪表”,反映其思想的行动是()。
单项选择题:
A、创造制作了世界上最早的地动仪
B、依据实际测量绘制了《禹贡地域图》
C、首次使用科学的方法实测了地球子午线
D、创制简仪、高表,主持全国范围的天文测量
17:当同学取得好的成果后,老师和家长赐予表扬和鼓舞,这符合桑代克学习规律中的()
单项选择题:
A、预备律
B、练习律
C、动机律
D、效果律
18:德育在人的全面进展教育中起着()作用。
单项选择题:
A、导向和动力
B、关键
C、基础
D、物质基础
19:依从阶段的行为具有哪些特点?()
多项选择题
A、盲目性
B、被动性
C、不稳定
D、随情境的变化而变化
20:素养教育的重点是()
单项选择题:
A、促进同学全面进展
B、坚持面对全体同学
C、培育同学的创新精神
D、进展同学的共性
21:学问学习是增长阅历、形成技能、进展制造力的重要前提。()
推断题
对
错
22:少年期指()。
单项选择题:
A、3岁~6、7岁
B、11、12岁~14、15岁
C、6、7岁~11、12岁
D、14、15岁~25岁
23:影响学校生的心理健康的因素主要有生物遗传因素和()。
多项选择题
A、社会环境因素
B、个体心理因素
C、家庭因素
D、个人因素
24:在教学过程中,素养教育强调的是(),而不是简洁地获得结果。
单项选择题:
A、记忆学问
B、“发觉”学问
C、积累学问
D、搜集学问
25:把个人学习与社会主义事业相联系,为将来参与祖国建设做出贡献而学习的动机属于()。
单项选择题:
A、间接的远景性动机
B、直接的近景性动机
C、间接的近景性动机
D、直接的远景性动机
26:实施学校德育的动身点和检验学校德育是否达标的质量标准是()。
单项选择题:
A、学校德育目标
B、学校德育的内容
C、学校德育的原则
D、学校德育的方法
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