幼稚园的元宵节活动策划5篇.docxVIP

Word

PAGE

PAGE1

稚嫩园的元宵节活动策划5篇

元宵节主要有赏花灯、吃汤圆、猜灯谜、放烟花等一系列传统民俗活动。此外，不少地方元宵节还增加了耍龙灯、耍狮子、踩高跷、划旱船、扭秧歌、打太平鼓等传统民俗表演。稚嫩园的元宵节活动策划怎么写?今日我在这里给大家共享一些关于稚嫩园的元宵节活动策划，期望能帮到各位。

稚嫩园的元宵节活动策划1

目标：

1.通过运用手掌、指尖做搓、团、压等动作，提高手的精细动作和手眼协调能力。

2.学习使用请感谢不用谢等礼貌用语。

3.体验亲子活动的乐趣。

预备：

音乐《伸出双手来》《圆圈舞》《唐老鸭》，彩色胶泥若干，布娃娃3个，碗若干，彩虹伞一把，盘子13只。

过程：

对家长的指导语：手的精细动作能力有自身的进展规律。例如，6个月以内宝宝的主要精细动作是抓握，6～12个月宝宝的主要精细动作是捏，而2～2.5岁宝宝的精细动作又有了跨越式进展。本次活动的目的是通过制作汤圆熬炼宝宝手掌、手指的精细动作能力以及手眼协调能力，同时也让宝宝和家长体验到亲子活动的欢快。

1.问候时间

教师出示一个布娃娃，并以布娃娃的口吻一一向宝宝问好，被问候的宝宝要点头向大家示意。

2.欢快仿照操

家长和宝宝一起在教师的带领下跟着音乐复习仿照操伸出双手来，在此基础上学习新操圆圈舞。重点让家长引导宝宝学习跟着节奏做操。

3.手指玩耍

一个手指头啊，变呀变呀变呀，变成毛毛虫啊，爬啊，爬啊;两个手指头啊，变呀变呀变呀，变成小白兔啊，蹦啊，跳啊;三个手指头啊，变呀变呀变呀，变成小花猫啊，喵喵喵;四个手指头啊，变呀变呀变呀，变成小乌龟啊，爬呀，爬呀;五个手指头啊，变啊变啊变呀，变成大灰狼啊，嗷

4.亲子活动：做汤圆

(1)教师示范用彩色胶泥做汤圆，用手掌做搓长、团聚的动作，用三指做拿、捻等精细动作。(搓长：将泥放在手心，两手前后搓动，将泥搓成圆柱体。团聚：将泥放在两手中间，两手均匀加力转动，将泥团成圆球。)

(2)教师示范把做好的汤圆喂给小动物吃，并说我请小狗吃汤圆了等。

(3)宝宝和家长一起给小动物们做汤圆，教师引导家长指导宝宝尝试做搓长、团聚等动作。

(4)宝宝和家长一起请小动物吃汤圆。教师引导家长鼓舞宝宝学习用礼貌用语请感谢等。

5.欢快彩虹伞

(1)红豆豆、绿豆豆、黄豆豆

让家长和宝宝各抓住一种颜色的伞边，表示扮演相应颜色的豆豆。活动开头，教师念儿歌红豆豆甜，黄豆豆圆，绿豆豆香。当教师说我们要抓黄豆豆时，抓着黄颜色伞边的家长和宝宝赶快跑开。玩耍反复进行。

(2)洗衣服

请宝宝坐在伞中间，家长依据教师的口令把伞按顺时针或逆时针方向转动，留意速度不能太快。最终教师说：衣服洗洁净了，甩一甩就干了。引导家长和宝宝一起做抖衣服的动作。

延长活动：

在家中，家长可为宝宝预备胶泥、面泥、陶泥等材料。在宝宝基本把握团聚、搓长等动作后，家长可引导宝宝练习压、拉等动作，除了做汤圆外，还可以做饺子、包子等，以熬炼宝宝的创造力。

建议：

1.活动时，家长要陪伴在宝宝身边，避开宝宝将彩色泥团当作糖果误食。

2.在活动中，宝宝可能会表现出很大的差异性，如有的宝宝能够用手指做团聚、搓长等动作，但有的宝宝只能用手掌团和搓。家长要正确生疏宝宝的能力进展水平，不能操之过急。

稚嫩园的元宵节活动策划2

民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在元宵节活动中，通过制作、了解、学习和表演等不同形式的活动，加深幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯的了解，获得对节日气氛的体验。具体安排如下：

一、活动时间：_月_日上午

二、活动地点：各班级、硬地面操场、幼儿园后门绿色地带

三、活动预备：每个孩子人手一个用利是封完成的彩灯(小班级可在家里完成的亲子作品。中大班在幼儿园完成)

四、活动流程：

(一)开展元宵节节日教育(上午第一节课)

(二)全园孩子共庆元宵(带上彩灯在硬地面操场进行)

1、教师节目《开门红》

2、全园节日教育

3、师生彩灯舞律动

4、糖果派送

(三)用利是封作品装饰校内(依据级部区域进行)

稚嫩园的元宵节活动策划3

一、活动目标

1.知道每年的农历正月十五是中国重要的传统节日，元宵节，是一个团聚的日子。

2.开心参与元宵节活动，感受节日气氛。了解元宵节有关的传奇、来历和故事，听听元宵节儿歌等。

3.元宵节吃元宵，象征的是团聚，了解汤圆的不同种类和味道，自己亲自制作汤圆。

4.观赏元宵节花灯，感受元宵