- 1、本文档共29页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
PAGE
PAGE2
西丰2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】
1:其次次工业革命期间,自然科学的新进展开头同工业生产紧密结合。为人类社会进入电气时代分别在理论和实践上做出了重大贡献的人物是()。
单项选择题:
A、牛顿、史蒂芬孙
B、法拉第、西门子
C、门捷列夫、马可尼
D、巴斯德、卡尔·本茨
2:长时记忆的编码方式包括()。
多项选择题
A、视觉编码
B、听觉编码
C、语义编码
D、表象编码
3:标准参照评价是指评价时以同学所在团体的平均成果为参照标准,依据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果。()
推断题
对
错
4:老师对学校或者机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的()内,作出处理。
单项选择题:
A、十日
B、二十日
C、三十日
D、四十日
5:下列外国作家、作品、国别对应错误的是()。
单项选择题:
A、但丁—《神曲》—意大利莫里哀—《伪君子》—法国
B、司汤达—《红与黑》—法国狄更斯—《双城记》—英国
C、屠格涅夫—《复活》—俄国海明威—《老人与海》—美国
D、肖洛霍夫—《悄悄的顿河》—苏联伏尼契—《牛》—爱尔兰
6:何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的()。
单项选择题:
A、形式训练说
B、共同要素说
C、阅历类化说
D、关系转换说
7:我国制定教育目的的理论基础是()。
单项选择题:
A、《义务教育法》
B、马克思关于人的全面进展的理论
C、我国优秀的教育传统
D、西方先进的教育教学阅历
8:从实施教学评价的时机而言,有形成性评价和()之分。
单项选择题:
A、总结性评价
B、诊断性评价
C、预备性评价
D、标准参照评价
9:教学技能测评的构成因素有()
多项选择题
A、教学技能评定
B、教学技能测验
C、教学技能考核
D、教学技能评价
E、教学技能测量
10:人们总是盼望自己能成为某一社会群体中的一员,并被其他成员所认可。这种动机属于()。
单项选择题:
A、工作动机
B、成就动机
C、交往动机
D、生理动机
11:在布卢姆的教育目标分类学中,认知领域的最高级目标是()。
单项选择题:
A、运用
B、分析
C、综合
D、评价
12:关于现代教育的“社会日的”,下列描述中不恰当的是()。
单项选择题:
A、传递和保存人类优秀的文化遗产或文明成果
B、培育能更新传统文化、创新文化,具有批判意识和创新精神的人
C、培育既能适应现实社会生活,同时又能合理改造现实社会生活的人
D、复制、再生产现有的社会存在模式
13:不属于影响迁移的主要因素的是。
单项选择题:
A、相像性
B、原有认知结构
C、学习的心向与定势
D、学习动机
14:将新学材料与头脑中已有学问联系起来从而增加新信息的意义的策略是()
单项选择题:
A、元认知策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、复述策略
15:在教育活动中,老师负责组织、引导同学沿着正确的方向,采纳科学的方法,获得良好的进展。这句话的意思是说()。
单项选择题:
A、同学在教育活动中是被动的客体
B、老师在教育活动中是被动的客体
C、要充分发挥老师在教育活动中的主导作用
D、老师在教育活动中不能起到主导作用
16:课程目标的规定性有()。
多项选择题
A、时限性
B、详细性
C、猜测性
D、实际性
E、操作性
17:下列物理量中,以科学家的名字库仑作为单位的是()。
单项选择题:
A、电流
B、电阻
C、电容
D、电量
18:“自信、顽强、勤奋”描写的是人的哪种心理特征?()
单项选择题:
A、气质
B、性格
C、力量
D、动机
19:在有关人的身心进展动力这个问题的熟悉上持外铄论的人物是[]
多项选择题
A、洛克
B、孟子
C、庄子
D、斯宾塞
20:以某种特定的标准来评价同学对教学亲密关联的详细学问和技能的把握程度,这种教学评价属于()。
单项选择题:
A、总结性评价
B、常模参照评价
C、诊断性评价
D、标准参照评价
21:示意教学法的一个重要原则是()。
单项选择题:
A、开心而不紧急的原则
B、理论联系实际的原则
C、启发性原则
D、因材施教原则
22:心智技能与操作技能相比,在结构上的特点具有()
单项选择题:
A、简缩性
B、内潜性
C、观念性
D、整体性
23:老师告知同学,假如在课堂上小声讲话将失去课间休息的时间,这种消退不良行为的方法是()
单项选择题:
A、餍足
B、消退
C、代价
D、孤立
24:马克思主义认为,造就全面进展的人的根本途
文档评论(0)