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小学新学期教案《开学第一课》最新8篇
小学新学期教案《开学第一课》篇一
教学目标:
1、引导学生知道体育是一门主要在室外上的`熬炼身体的活动课,通过参与丰富的练习活动,可以达到提高身体各种活动实力和增进健康的目的。
2、提高学生的主动参加意识,能够和同伴主动合作,友好相处。
3、了解课堂常规,培育学生形成良好的课堂练习秩序。
教学过程:
一、谈话:
小挚友们从上小学起,要学习好几门功课,其中就有体育课,那么,什么是体育课呢?(学生探讨,依次发言)上过幼儿园的小挚友肯定知道,或者大家到操场看看,就会知道——体育课是由老师指导大家做嬉戏、玩球,或进行走、跑、跳动、投掷、攀爬等各种身体练习活动的课,是熬炼身体的课。
那么,为什么要上好体育课呢?
小挚友们都喜爱嬉戏、玩球,进行各种跑、跳、投等竞赛活动,体育课是为了满意大家这种活动心愿的。谁在体育课上能够仔细、主动地参与各种各样的练习活动,有刻苦熬炼、不怕困难的精神表现,他的身体肯定会更敏捷,动作更加协调;他的跑、跳、投等各种活动实力肯定会提高的很快;适应气候改变的实力也强,而且不简单得病。一句话:上体育课是为了熬炼成健康的身体。
二、那么,怎样上好体育课呢?
(1)不迟到、不早退,因故不能上体育与保健课时,要向老师请假。
(2)听到上课铃响后,就到指定场地集合,排队时做到静、齐、快。
上课应穿什么服装和鞋子?
小结:应穿便于运动的服装和鞋子。
小结:不佩带小刀等坚硬危急物品,不戴帽子,不戴口罩,不戴围巾,不戴手套,不穿塑料鞋……
①小明练习前滚翻;
②怎么突然摔倒了?
③原来被自己口袋里的小刀刺伤了。
小结:体育熬炼时千万不能带……(学生回答)
三、在教室内练习排队(按座位组数)
四、小结:
以上老师给小挚友讲的就是上好体育与保健课的课堂常规,希望大家今后都要做到。
小学新学期教案《开学第一课》篇二
教学目标:
1、教化学生初步懂得什么叫整齐,人和环境为什么要整齐。
2、培育学生爱整齐的良好习惯。
教学重点、难点:
在平常生活中如何做才算整齐,培育学生爱整齐的良好习惯。
教学课时:
一课时
课前打算:
老师打算:有关个人卫生、环境卫生的投影片数张。手帕、书包、文具盒、书本等若干件(干净与不干净的),脸盆若干。
学生打算:抹布、手帕、平安剪刀等。
教学过程:
一、导入新课:
师:同学们已经是二年级学生了,许多事情已不须要爸爸妈妈帮忙了。能告知大家,你每一天起床后都做了些什么吗?(穿衣、扣扣子、穿鞋、系带子……)
许多同学都非常能干,学会料理自我的事了。那你会整理房间、打扫教室卫生,并坚持它们的整齐清洁吗?今日,我们就来学习新的课文《我们爱清洁》,看一看什么叫整齐和怎样做到爱整齐。
二、学习新课
1、在家爱整齐。
⑴齐读课文,领悟“整齐”的含义。
①出示:这块手帕干净吗?这一块呢?这个书包不仅仅外面脏,再看里面的书本放得怎样?我们说:这个书包不干净、不整齐。
②投影片:这个小挚友的家干净又整齐。我们说:他的家很整齐。
⑵了解“按时”的含义。
①你们明白早晨大约是指什么时候?(天刚亮)
②你每一天几点钟起床?是谁叫醒你的?每一天都在这个固定的时间起床,就叫按时起床,“按时”是一种良好的习惯。
⑶提问:起床后,你做些什么事?怎样做的?
⑷讲解并描述:我们所做的这些事都是围围着个人卫生来做的。你们看,××同学穿的衣服多整齐,××同学的手、脸洗得真干净,××的头发(小辫)梳得真整齐……他们真整齐。
⑸除了个人卫生做得好,你房间里的被子谁叠?枕头、床单谁铺、谁掸?桌子谁来抹?我们应当自我的事自我做。(看投影片或录像片)
①指定学生复述自我平常的做法。
②突出:叠、铺、掸、抹。表现:四四方方、平平展展、一尘不染。
2、在学校爱整齐。
了解学校环境整齐的资料与坚持环境整齐的方法。
⑴清扫教室的步骤是怎样的?
⑵为什么要先开窗户,再洒水、擦黑板、扫地、抹桌椅?不这样做会怎样?步骤颠倒又会怎样?为什么?
⑶老师为什么要夸奖我们?是怎样夸的?
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