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小学环保教案（优秀9篇）

小学环保教案篇一

一、活动打算：

1.选定主持人，分组找材料。

2.在教室黑板上书写“善待环境，共享蓝天”，布置教室。

二、活动程序

主持人(A)：地球是我们赖以生存的家园，(B)生命在这里繁衍生息，(A)请爱惜我们的地球，(B)我们共同生活的环境。

主持人(A)：地球是我们的母亲，是培育中华儿女的土地。可谁对知道地球妈妈在向我们呼喊。

主持人(B)：我们听到了地球妈妈的呼喊，为此召开“善待环境，共享蓝天”的主题班会。

主持人(A、B)：八(7)班环保主题班会现在起先。主持人(A)：下面让我们先来听几个有关环境的小故事。有请李孝恒这组。

节目1：《麻雀与樱桃的故事》、《森林与风沙的故事》调查环境的事实：分三组报告森林状况、水资源状况、土地资源状况。

节目2：现在听听几位废气兄弟的争辩吧。

节目3：歌曲《绿茵》两人合唱(李良杰，宋志颖)节目4：环保学问竞赛，看图理解

节目5：全球大气污染事务

节目6：垃圾寻出路

节目7：表演环保小故事《一个垃圾筒的遭受》节目8：手抄报展览，变废为宝小制作展览

主持人：环保应当从我做起，从身边的小事做起，面对校内的环境，我们该怎么做？分组探讨，并汇总形成八(7)班环保志愿者职责。

环保应当从身边做起，在我们校内，该怎样做呢？自愿报名成为环保志愿者，各成员如发觉乱扔纸屑、果皮，随地吐痰、吃零食，在墙壁上乱踢、乱涂抹、在草坪上追逐、破坏花木，在校内内吵闹喧哗，不节水节电，奢侈资源等不符合环保的不良行为都要予以制止。如有特别状况要刚好上报政教处。各成员如发觉地上有纸屑、果皮应主动顺手捡起，要随时随地保持教室和清洁区的清洁干净。

依据环保志愿者平常表现的状况，期末要评出一名“环保小卫士”。

节目9：齐唱《爱我中华》

三、班主任总结

我觉得这次环保主题班会开得很好，通过环保小故事，森林、水资源调查报告、废气、废渣的自述，《垃圾兄弟寻出路》’《一个垃圾筒的遭受》等小品，全球十大污染事务、手抄报展示、变废为宝作品展示了全球环境的状况，污染的严峻性，环保的重要性。通过这次主题班会，我想同学们会更明白，我们只有一个地球，善待环境，共享蓝天，挽救地球就是挽救将来，爱护环境，人人有责，我们期盼绿茵，我们期盼着漂亮的家园。环保应当从我做起，从身边做起！

小学环保教案篇二

教学目的：科幻画是培育学生酷爱科学、接触科学、探究科学的好方法，也是培育少年学生的想象思维实力的很好的途径，通过科幻画的学习，让学生运用科学技术的学问为自己的想象添上一幅翅膀，在制作的过程中熬炼学生的动手实力，提高学生的综合素养。

重点：明确科幻画创作题材的正确选择，明确收集资料在创作中的重要性、引导并激发

学生收集资料的主动性。

难点：知道并初浅尝试一种参考资料的处理方法。

教具打算：科幻画的作品数幅、科幻画的幻灯片、绘画时用的笔和颜料、纸张等。

学具打算：绘画时用的笔和颜料、纸张等。

教学过程：

板书课题：多功能环保车

一、导入：我们知道现在的地球环境越来越恶劣，工厂的黑烟、垃圾的乱倒、湖水的污染，不合理开采矿产、砍伐树木，给我们生活的环境带来了巨大的灾难。

那谁来说说你身边哪些地方也受到污染了？(听到的、看到的)

学生回答（）

对，我们生活的环境受到各种各样的污染，看天空变得越来越灰暗，河水越来越黑，空气变得越来越混浊。

那么怎样削减和防止环境污染，也需我们不断地想方法。我们身边就有许多须要我们爱护的环境。那么今日，我们就来做一回环保小卫士，来设计一个多功能环保车，来爱护我们的环境，让我们的家园变得更加漂亮。

2、请学生说说你想设计一个什么样的环保车。（学生自由发挥想象力）

是什么形态的？有哪些功能？能为人类做什么？

同学们说的特别好，我们在设计时，不仅要构图要饱满，构思要新奇，还要具备多功能。如可以防风固沙，可以节约能源，可以变废为宝等。

一、科幻画的材料和工具：

科幻画的材料和工具没有很严格的规定，色调方面可以用：水粉画颜料、水彩画颜料、油画颜料、油画棒、蜡笔等。工具也许多：各种能用来画画的笔都可以。

二、科幻画的构思：

科幻画的构思可以是丰富多彩的，你可以想象将来的一切，既可以想象将