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玉田中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【整理版】
1:下列选项中,既属于老师的权利又属于义务的是()。
单项选择题:
A、贯彻国家教育方针,遵守规章制度
B、关怀爱惜同学,敬重同学人格
C、遵守宪法、法律和职业道德,为人师表
D、参与连续教育培训,不断提高自身素养和教育教学水平
2:动机会推动人们产生某种活动,使个体由静止状态转化为活动状态。这体现了动机的()
单项选择题:
A、激活功能
B、指向功能
C、调整功能
D、调整和维持功能
3:在哪个阶段同学的伦理道德开头形成但又具有两极分化的特点?()
单项选择题:
A、学前阶段
B、学校阶段
C、学校阶段
D、高中阶段
4:我国法律规定:“学校不得使未成年同学在危及人身平安、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。”明确做出此规定的是()。
单项选择题:
A、《中华人民共和国教育法》
B、《中华人民共和国义务教育法》
C、《中华人民共和国老师法》
D、《中华人民共和国未成年人爱护法》
5:()会使同学常常处于比较过度的紧急状态,如考试中的怯场现象。
单项选择题:
A、正常焦虑
B、低度焦虑
C、中度焦虑
D、高度焦虑
6:最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是()
单项选择题:
A、凯洛夫的《教育学》
B、夸美纽斯的《大教学论》
C、赫尔巴特的《一般教育学》
D、杨贤江的《新教育大纲》
7:学校中最直接、最有效的同学自我管理的自治组织是()
单项选择题:
A、同学会
B、少先队
C、共青团
D、同辈群体
8:格式塔心理学派对心理学的最大贡献,就是他们提出的()
单项选择题:
A、模拟学习试验
B、观看学习理论
C、把握学习理论
D、顿悟学习理论
9:胜利教学法坚持对同学实施鼓舞性评价。()
推断题
对
错
10:记得刚毕业那一年,我接手的这个班级重新分班,一个叫小佳的孩子,特别淘气,分给谁都不要。支配到我们班时,我想:不就一个孩子吗,不信凭我的热忱转化不了他。于是,我就接了下来。没想到这还不到一个月,这个小孩的“威力”就显示出来了,迟到、旷课、不完成作业、欺侮同学……在屡次叫到办公室谈话、说教失去效果后,我再也忍不住了,打算到他家去一趟,预备让他的父母教训他一顿。可到他家后意外地发觉他在屋外打扫庭院,见到我,他吃了一惊,但还是喊了一声“老师好”后。跑到屋里。在同他父母交谈时,我了解到,由于家庭贫困,父母每天早出晚
多项选择题
A、谈话法
B、演示法
C、参观法
D、表扬与嘉奖法
11:班杜拉提出的社会学习理论最突出的特点是()
单项选择题:
A、强调仿照
B、强调行动
C、强调思维
D、强调观看式学习和替代强化
12:在合作办学中,托付培育劳动用工和老师聘任等方面发生的法律责任属于()
单项选择题:
A、刑事法律责任
B、民事法律责任
C、行政法律责任
D、行政和刑事法律责任
13:教育心理学是心理学与教育学的交叉学科,它是一般心理学原理在教育中的运用。()
推断题
对
错
14:教育改革的核心是()
单项选择题:
A、方法改革
B、观念改革
C、课程改革
D、内容改革
15:同学为了获得老师的赞许或认可而表现出来把学习成果提高的需《来源公务员考试信息网》要,这种动机属于()
单项选择题:
A、认知内驱力
B、附属内驱力
C、自我提高内驱力
D、交往内驱力
16:班杜拉认为反应结果的功能不包括【】
单项选择题:
A、信息功能
B、反馈功能
C、动机功能
D、强化功能
17:基于某种特定的标准。来评价同学对与教学亲密关联的详细学问和技能的把握程度的评价方式称为___________。
单项选择题:
A、常模参照评价
B、正式评价
C、标准参照评价
D、非正式评价
18:中学校老师职业道德建设中老师对待教育职业的较高道德目标是()
单项选择题:
A、献身于人民的教育事业
B、忠于职守
C、为人师表
D、乐观进取
19:在心理学巾,最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是()
单项选择题:
A、行为主义
B、精神分析
C、格式塔学派
D、认知心理学
20:班集体应具备的基本特征有()
多项选择题
A、明确的共同目标
B、肯定的组织机构
C、共同的生活准则
D、公平和融洽的氛围
21:在课程实施中充分发挥师生的自主性、能动性和制造性,要求老师不仅是课程的实施者,而且是课程的设计者。这反映了()
单项选择题:
A、科学与人文整合的课程文化观
B、缔造取向的课程实践观
C、民主化的课程政策观
D、回归生活的课程生态观
22:问题解决有下列哪些基本特征?()
多项选择题
A、结构性
B、目的性
C、
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