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七年级数学备课组工作计划
七年级数学备课组工作计划(精选4篇)
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累
新的经验,是时候认真思考工作计划如何写了。好的工作计划是什么样的呢?
七年级数学备课组工作计划1
当今是合作与竞争的时代,依靠传统的"单兵作战"的备课方式,已经跟不上时代的
发展。因此,更需要老师们精诚合作、共同提高,这也是备课组存在的意义。
一、指导思想
小组合作学习日渐深入人心,教师的教育观念和学生的学习方式正在发生变化。如何
激发学生学数学用数学的兴趣?如何引导学生发现问题、探索猜想、分析论证?如何不但
要重视学习结果,更要重视学习过程,使学生在学习基本知识和基本技能的过程中学会学
习?如何在小组合作学习的模式中,大面积提高教学质量?等等。这些都是摆在我们面前
的问题,需要我们发挥集体智慧,认真思考,积极探索。为此,本学期初一数学备课组拟
定以下工作计划。
二、工作目标
1、深入学习新课程标准,钻研新教材。
2、转变教学观点,树立教学是为学生终身发展服务的思想。
3、认真学习、探索,形成完善的课堂教学模式。
4、开展课堂教研活动,提高课堂教学效益。
5、培优转差有成效。
三、具体措施
(一)每周四下午第一节课集体活动,学习新课程标准,集体备课,探讨教学上的问
题。
备课模式:
1、分配任务,确定主备课人。
2、集中讨论,分析主备课人的课件、教案、学案、练习是否完成每堂课应该完成的教
学目标,是否能够在教学中实施,是否能做到让学生做到“一课一得”。
3、再次整合、修改,确定备课组统一使用的课件、教案、学案、练习。
4、上课老师根据个人的风格和自己学生的学情进行修改。
(二)开展互相学习、取长补短的听课活动,形成完善的小组合作教学模式。
课堂教学模式:
1、自主学习:引导学生自主探究、自主思考,养成良好的学习习惯。
2、小组合作交流探索:通过生生交流、师生交流,形成对知识的掌握,对思维能力的
培养,并学会合作学习。
3、展示交流:培养学生的归纳总结能力。
4、达标检测:布置和督促学生独立完成课堂作业并批改部分学生作业。时间为10分
钟左右。其目的是检测每位学生是否都当堂达到了学习目标。
5、巩固拓展:留有一定量的作业。
(三)日日清、周周清、月月清的措施。
日日清主要以每课的导学案为根据,确保每一位同学必须掌握必做题部分的试题,周
周清以《补充习题、》的单元测试题为依据,力争每位同学及格。每章统一进行单元测验,
统一评分标准,并利用集体活动时间进行测后总结分析。测后有总结分析,主要包括:
(1)各班和全级的平均分、及格率、优秀率。
(2)哪些知识学生掌握比较好,哪些知识掌握比较差,主要存在什么问题。
(3)提出需要补救的问题和今后教学上要注意的事项。月月清以每月月考为依据,主
要清的是学生阶段性存在的知识遗忘问题,以及对部分发挥不稳定同学的心理指导和学法
指导。
七年级数学备课组工作计划2
一、指导思想
根据学校工作要求,全面推行课堂教学改革,加大教学研究力度,着力提倡集体备课
创新,加强团队合作。我备课组将以全面提高教育教学质量这一总目标为宗旨,聚焦课堂
教学,聚焦校本教研,聚焦我校的课堂教学改革,坚持新课改引领下的课堂教学的改进和
优化,努力提高工作效益,切实提高我校七年级数学教学水平。
二、本学期主要工作
(一)认真学习课程标准,提高教师自身素质。
1.按教务处统一部署,开学初组织本组教师认真学习课程标准。组织学科教师围绕教
材认真讨论,将学习所得用以指导教学工作。
2.在理论学习的同时,坚持业务学习,组织全组教师根据本年级教材特点,讨论教材
教法,相互交流经验互相学习,互相取长补短,共同提高。
(二)做好教学常规工作,在常规工作中做出特色
1.加强集体备课,通过集体备课,充分发挥群体的智慧,优势互补,保证备课和上课
的质量。遇到比较困难的问题,大家群策群力,共同解决问题。
2.认真备课,优化课堂教学设计.要为学生提供充分质疑、独立思考和想象的时空。教
学设计重点突出。符合新课标精神。加强课堂教学,努力提高教学效益与质量,
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