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中班健康教案

中班健康教案篇一

活动目标：

1、培育幼儿相互间的合作意识。

2、激励幼儿主动的参加集体活动。

活动打算：绳子一条，贴画若干，计时器一个

活动过程：

一、导入部分热身活动

让幼儿一起伸伸手――弯弯腰――蹦蹦跳

二、嬉戏部分

1、老师为幼儿分队，每两个幼儿为一组。

今日，我们要来玩一个好玩的体育嬉戏--贴贴乐。现在请小挚友去站好，相互检查站对了吗？

2、老师为幼儿说明嬉戏规则以及玩法

规则：（1）贴画只能贴在脸上。（2）小挚友不能超出线外。

玩法：两个孩子一组，两组便可起先嬉戏。每组两个孩子分别背靠背被一条绳子套住，另外两个幼儿分别站在自己好挚友对面的一条线后，嬉戏起先，被绑的孩子用劲往自己好挚友那一边靠拢，当一方孩子靠近自己好挚友的线上时，被绑的孩子给自己的好挚友脸上贴上贴画，在规定时间内，哪个小挚友脸上的贴画多，就为最终获胜者。

三、结束部分幼儿做放松活动。

秋天来了，老师带小挚友去秋游啦，拉着好挚友的手，大家排队走（绕圆圈走，放松腿部）。走啊走啊走，我们看到树叶都变黄了，一片片叶子从树上飘落下来（双手合十，渐渐举过头顶）。蹲下身来左边捡一片树叶，右边捡一片树叶，（活动手部）。

活动延长：

小挚友们，这个嬉戏是不是很好玩呀！那回家后可以和爸爸妈妈一起玩哦！

中班健康教案篇二

活动目标：

1、会用多种方法玩雪球，提高躲闪、抛接实力，熬炼臂力。

2、不怕冷，能英勇地参与冬季体育活动。

活动打算：

1、在日常活动中，幼儿用废纸做小雪球。

2、活动前幼儿换上合适的衣服，如运动衣。

活动过程：

一、互动探讨：可以怎样玩小雪球？

1、启发幼儿提出多种玩小雪球的方法，如：打雪仗、抛雪球、踢雪球等。想出各种玩法。

2、这些玩法，你们都会玩吗？请幼儿上来示范。做动作打雪仗的姿态。抛雪球的姿态……

二、做好打算动作，玩雪球

1、我们一起来玩雪球吧，先来做一做打算运动。伸伸腰，踢踢腿，跳一跳，跑一跑……

2、做好了打算动作，让我们一起手拉手去玩吧，先来练习抛雪球：幼儿两两相隔3—4米，相互抛接雪球。

3、幼儿自抛自接雪球。

4、打雪仗：幼儿分成两组，相距5—6米，面对面站好，互投雪球。

5、踢雪球：可以设置一球门，幼儿把雪球轻轻踢进球门。

三、师幼互动，共享欢乐

1、师幼互动，共享欢乐，来说一说，今日你们玩得快乐吗？

2、你都学会怎样玩了啊？

3、你觉得除了有这些玩法，你还发觉可以怎样玩？

中班健康教案篇三

活动目标

1、了解感冒的一些症状。

2、知道感冒了怎么办，不怕吃药，打针，知道协作医生看病才能好得快。

3、了解基本的预防感冒的生活小常识。

4、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我爱护意识。

5、知道检查身体的重要性。

教学重点、难点

教学重点：知道感冒的症状及怎么预防感冒。

教学难点：让幼儿自己表述感冒的症状及怎么预防感冒有肯定难度，须要老师引导。

活动打算

了解本班幼儿近段时间班上幼儿患感冒的状况，多媒体课件。

活动过程

一．导入。

师：前几天×××没有入园，小挚友们知道是什么缘由吗？

请那个小挚友介绍自己因为感冒发烧打点滴所以没来上学。

二．请近段感冒的幼儿介绍感冒会引起身体哪儿不舒适。

三．播放多媒体课件。进一步认清感冒的一些症状。

小结：打喷嚏，流鼻涕，咳嗽，喉咙疼，浑身无力，发烧等都是感冒的症状，只要我们平常出现这些状况，就要刚好告知爸爸妈妈，抓紧治疗，让感冒离我们远远的。

四．了解患病后的做法。

1、引导幼儿结合生活阅历谈谈感冒了怎么办。（看医生，抓药，打针，严峻时须要输液。）

2、假如你感冒了，医生依据病情让小挚友打针，甚至输液，你怕不怕？为什么？

小结：感冒了并不行怕，只要我们主动协作医生治疗，身体会很快复原健康的。

五．了解预防感冒的方法。

1．让幼儿探讨预防感冒的方法。

2．看多媒体图片，知道怎样预防感冒。

六．结束活动。

带幼儿到