新教科版三年级上册科学《期末测试卷》精品（突破训练）.docx

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列说法正确的是（??）。

A.几乎所有的生物都需要空气

B.空气会流动,所以不需要保护

C.空气中的二氧化碳能助燃

2.一个玻璃杯里装着冰水混合物，此时已经满杯，当水中的冰全部融化后，会（??）。

A.水平面下降????B.水溢出杯子????C.水平面不变????D.整体重量会变轻

3.科学家伽利略用气泵向一个瓶子里打足气，然后称它的重量，称好后瓶口打开，然后再称重量，结果瓶子变轻了，这个实验说明了（??）。

A.空气有重量????B.空气没有重量????C.瓶子发生了变化

4.当我们从寒冷的室外走进温暖的室内时，眼镜片会变得模糊，这是因为（??）

A.镜片沾上了空气中的灰尘

B.室内的水分沾到了镜片上

C.空气中的水蒸气遇到冰凉的镜片结成了小水珠

5.在用气温计测量气温时，要注意气温计的摆放位置。其中摆放正确的是（??）。

A.摆放在地面上?????B.保持干燥?????C.放在阳光照射不到或空气通畅的地方

6.测风向时，风向标箭头指的方向是（??）。

A.风吹向的方向?????B.风吹来的方向?????C.北方

7.昨天下了一场暴雨,我知道降水量在（??）毫米之间。

A.100~249.9?????B.50~99.9?????C.25~49.9

8.1000克空气和1000克水蒸气相比较（??）。

A.空气重一些?????B.水蒸气中一些?????C.一样重

9.下列现象不是利用了气体的热胀冷缩原理的是（??）。

A.热气球上升?????B.瘪了的乒乓球烫鼓起来?????C.气温计液柱上升

10.与水的三态变化相似的是（??）。

A.白纸燃烧????B.压扁易拉罐????C.苹果发黄

二.填空题(共10题，共48分)

1.空气是没有（???）、没有（???）、没有（???）的气体，但它是有（???）、有（???）的，空气对我们很重要。

2.我们可以利用（???）测量周围空气的温度，可以知道我们所在区域内的（???）。

3.在自然界，水是以三种状态存在的,分别是（???）（???）和（???）；水的三态变化是由（???）变化引起的。

4.蒲福氏风级是英国人弗朗西斯·蒲福于1805年根据风对地面（???）或（???）的影响程度而定出的风力等级。

5.风向是风吹（???）的方向，通常用（???）个方位来描述。

6.空气受热后（???），比同体积的冷空气（???），就会（???）

7.用蒸发的方法进行食盐和水分离的实验中需要蒸发皿、石棉网、（???）、（???）等。

8.生活中大部分物体具有“热胀冷缩”的性质。将一个压瘪的乒乓球放在热水中,观察到乒乓球会（???）。原因是（???）（填序号）。

A.乒乓球里面的气体让它鼓起来了

B.乒乓球外壳受热膨胀。

9.风吹来的方向就是（???）。

10.24节气歌中“秋初露秋寒霜降”中的第一个秋代表的节气是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.云是浮在空气中的小冰晶或小水滴形成的，云量的多少会影响天气状况。（??）

2.探究搅拌与溶解快慢的关系时，两个杯里的温度可以不同。（??）

3.厨房的抽油烟机一般安装在灶台的上方。（??）

4.24小时的降水量在25.0毫米～49.9毫米为大雨。（?）

5.我们可以根据云的形态简单预测晴雨天气。（??）

6.蒸发和沸腾都是水由液态变为气态，都吸热。（??）

7.用一个口大底小的透明杯子就可以制作一个雨量器。（??）

8.液体必须是会流动、透明的物体。（??）

9.空气看不见、摸不着，我们无法证明空气的存在。（??）

10.水在沸腾时会产生大量的气泡。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.把下面图标和名称请连在一起。

??

?雨夹雪???晴???雨量器???大雨???多云???风向标?

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共28分)

1.写出用温度计测量水温的步骤。

2.简述热气球的制作方法。

3.水在沸腾过程中我们看见了什么现象？

4.说一说为什么要用回形针或绿豆这种比较轻的物品来调节天平的平衡。

5.食盐和水是怎样分离的？分离后水到哪里去了？

七.综合题(共3题，共30分)

1.入秋以来，台州是一路小晴歌，又晴又暖的结果是大地在喊“渴”。全市大部分地方都出现中等旱情。在