医院感染科护士的病区管理与规范.pptx

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医院感染科护士的病区管理与规范

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2024-01-09

病区环境与设施管理

患者感染预防与控制

医护人员职业防护与培训

消毒隔离制度执行与监管

合作与沟通在病区管理中的重要性

目录

病区环境与设施管理

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护士需按照医院规定,定期对病区进行全面清洁和消毒,包括地面、墙面、天花板、门窗、家具等。

严格执行清洁与消毒制度

根据不同区域和物品的污染程度,选择合适的消毒剂和清洁用品,确保消毒效果达标。

选择合适的消毒剂和清洁用品

在进行清洁和消毒时,护士需做好个人防护,如佩戴口罩、手套、护目镜等,防止消毒液对皮肤和黏膜的刺激和损伤。

注意个人防护

定时开窗通风,保持空气新鲜,减少空气中的细菌和病毒含量。

保持空气流通

合理采光

避免过度照明

充分利用自然光,保持室内光线充足,有利于患者的康复和心情愉悦。

夜间照明应柔和,避免强光刺激患者眼睛,影响睡眠质量。

03

02

01

严格执行垃圾分类制度

按照医院规定,对垃圾进行分类投放和处理,避免交叉感染和环境污染。

患者感染预防与控制

手是传播病原体的重要途径,保持手卫生是预防医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法。

手卫生重要性

配备有效、便捷的手卫生设施,如流动水、洗手液/肥皂、干手设施、速干手消毒剂等。

手卫生设施

接触患者前、进行无菌操作前、接触患者后、接触患者周围环境后、摘手套后等。

手卫生时机

采用六步洗手法,认真揉搓双手至少15秒,应注意清洗双手所有皮肤,包括指背、指尖和指缝。

手卫生方法

无菌技术概念

01

指在医疗护理操作过程中,保持无菌物品不被污染、防止病原微生物侵入人体的一系列操作技术。

无菌物品管理

02

无菌物品与非无菌物品应分开放置,并有明显标识;无菌物品不可暴露在空气中,必须存放于无菌包或无菌容器内;无菌包外应注明物品名称、灭菌日期,并按日期先后顺序排放。

无菌技术基本操作

03

包括无菌持物钳的使用、无菌容器的使用、取用无菌溶液、无菌包的打开与包扎等。

在标准预防的基础上,根据疾病的传播途径(接触传播、飞沫传播、空气传播和其他途径传播),采取相应的隔离与预防措施。

隔离原则

包括严密隔离、呼吸道隔离、消化道隔离、接触隔离、血液体液隔离、昆虫隔离和保护性隔离等。

隔离种类

包括患者安置、工作人员防护、环境清洁消毒、医疗废物处理等。

隔离措施

发现传染病患者或疑似患者时,应及时向相关部门报告,并按照要求进行网络直报。

传染病报告

根据传染病的传播途径和患者病情,将患者安置在指定区域,并做好标识。

患者安置

医护人员接触传染病患者时,应根据传播途径采取相应的防护措施,如戴口罩、帽子、手套、穿隔离衣等。

防护措施

对患者接触过的物品和环境进行及时消毒处理,防止病原体传播;同时采取必要的隔离措施,防止交叉感染。

消毒与隔离

医护人员职业防护与培训

根据风险级别选择合适的口罩类型,如医用外科口罩、N95口罩等,并确保正确佩戴和更换。

口罩

手套

防护服

护目镜或面罩

接触患者或污染物时,应佩戴合适的手套,避免直接接触。

在处理可能产生飞溅物或接触患者血液、体液等情况下,应穿戴防护服。

在特定情况下,如进行可能产生气溶胶的操作时,应佩戴护目镜或面罩。

局部处理

报告与评估

预防措施

跟踪与监测

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03

04

发生职业暴露后,应立即进行局部处理,如用肥皂水和流动清水冲洗污染的皮肤或黏膜。

及时向相关部门报告职业暴露情况,并接受专业评估和建议。

根据评估结果,采取必要的预防措施,如接种疫苗、使用预防性药物等。

对职业暴露者进行跟踪和监测,确保其健康状况得到及时关注和处理。

包括医院感染基础知识、个人防护用品使用、职业暴露处理流程等。

培训内容

可采用线上或线下形式进行,确保医护人员能够熟练掌握相关知识和技能。

培训形式

定期对医护人员进行考核,确保其掌握相关知识和技能,提高防护意识和能力。

考核要求

开展经验交流

组织医护人员分享防护经验和教训,促进经验交流和共同提高。

加强宣传教育

通过宣传栏、宣传册等多种形式,向医护人员普及医院感染防护知识。

强化责任意识

加强医护人员的职业责任感和使命感,使其充分认识到职业防护的重要性。

消毒隔离制度执行与监管

部分医护人员对手卫生重视不够,存在漏洗手或洗手不规范的情况。

问题

加强手卫生宣传和培训,提高医护人员的手卫生意识;在关键区域增设洗手设施,方便医护人员及时洗手。

改进措施

合作与沟通在病区管理中的重要性

03

建立信任关系

通过真诚、尊重和同理心的沟通,与患者和家属建立信任关系,提高他们对治疗和护理的依从性。

01

清晰传达信息

护士需用简洁明了的语言,将医生的诊断、治疗方案和护理计划等信息准确传达给患者及其家属。

02

倾听与理解

积极倾听患者和家属的需求和关切,理解他们的情绪,提供有针对

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