原创力文档- 1、本文档共15页，其中可免费阅读5页，需付费95金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
小学四年级历史实验教学工作总结;
目录
第一部分：实验的意义
第二部分：历史实验具体内容
第三部分：实验教学的效果
第四部分：实验教学的改进建议;
第一部分：实验的意义;
实验教学的意义：提高学生的动手能力、创新思维，增强学生的实践能力和探究能力，激发学生对知识的兴趣。
历史实验的意义：通过历史实验，学生可以更好地了解历史事件的发展和变化，了解历史文化，增强民族自豪感和文化自信心。;
第二部分：历史实验具体内容;
历史实验1:仿古铜镜制作
-学生通过制作仿古铜镜，了解了中国古代铜镜发展的历程，以及古代汉民族在冶铁、铸造等方面的特长和技术水平。
-学生还学会
文档评论（0）