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幼儿园中班环保教案塑料袋精选范文合集大全

塑料袋(Plasticbags)是以塑料(常用塑料有聚丙烯、聚酯、尼龙等)为主要原料制成的袋子,是人们日常生活中必不行少的物品,下面是我为大家打算以下的内容,希望对你们有所帮助,

幼儿园中班环保教案塑料袋精选范文合集大全一

活动目标:

1.练习追逐跑和躲闪跑,提高幼儿跑的实力及活动的协调性。

2.能听信号快速作出相应的动作,增加反应实力。

3.体验身体运动带来的乐趣,发展自身创建力和竞争意识。

活动打算:

材料打算:花环人手一个,铃鼓一个,塑料圈两个,沙包、夹子、塑料袋若干。

阅历打算:幼儿有看过或玩过躲闪嬉戏的阅历。

活动过程:

一、打算部分

1.师幼跟着音乐一起手拿花环进入活动场地做热身运动。

2.师:我们刚刚做运动手里拿的花环是用什么做的呀?(幼儿:塑料袋。)今日我们就用塑料袋做嬉戏好不好?

二、基本部分

(一)出示塑料袋,探究塑料袋的玩法。

1.提问:小挚友们想一想塑料袋可以怎么玩呢?(激励幼儿凭借以往的阅历来说说)

2.幼儿尝试各种玩塑料袋的方法(头顶、胸夹、手拍、脚踢等,可自己或与小伙伴一起探讨),老师视察,帮助有须要的幼儿。

3.老师总结幼儿探究出的玩法,并个别示范玩法。

4.幼儿自由结伴,分散练习,老师进行个别指导。

(二)竞赛嬉戏,培育幼儿的竞争意识和团结合作的精神。

1.嬉戏抓尾巴。

幼儿自由分成两组,相隔肯定距离面对面站好,幼儿把塑料袋用夹子夹在身体背后,听老师的起先抓吩咐发出后,幼儿快速用手去抓对方身后的塑料袋,以抓中他人的塑料袋者为胜,最终哪一组抓掉对方的尾巴多的即为获胜组。

2.嬉戏踩气球。

在上一嬉戏的基础上加大难度,幼儿把塑料袋系在脚踝上,相隔肯定距离站好,听老师的铃鼓声节奏单脚跳或双脚跳。铃鼓声停,两队幼儿快速相互追逐,设法去踩掉对方组员脚上系着的塑料袋。最终哪一组所剩的塑料袋多即为获胜组。

3.合作性嬉戏运粮忙。

幼儿通过团结合作,跳过小水沟(塑料圈),绕过障碍物,跑到粮仓前,通过幼儿间的相互传递帮小动物将粮仓内的粮食全部运完,体验合作的欢乐。

(三)总结评价

1.引导幼儿进行自评,互评。

2.老师进行总结性评价。

三、结束部分

1.师幼跟随音乐做放松运动。

2.带领幼儿整理好活动场地,结束本次活动。

活动延长:

将塑料袋投放到晨间活动材料里,丰富晨间活动内容,接着训练幼儿追逐跑和躲闪跑的实力,并且幼儿在探究的过程中发展幼儿的想象力,体验体育活动带来的乐趣。

幼儿园中班环保教案塑料袋精选范文合集大全二

教学目标:

1.初步相识塑料袋的特点及危害性。

2.熬炼幼儿的科学探究实力和丰富的想象力。

3.激励幼儿多运用环保袋,树立初步的环保意识。

教具打算:

PPT课件,动画视频,若干塑料袋和布袋。

教学过程:

一、起先部分

支配两名老师分别扮演猪八戒和孙悟空共同演绎“猪八戒误吃棉花糖”的故事。故事情节如下:

自从西天取经回来后,猪八戒已经很久没有见到孙悟空了,他非常惦念自己的猴哥,于是确定这天下凡去花果山探望猴哥。他边走边说:“俺老猪已经很久没到凡间来了,今儿个偷得半日空闲,下凡溜达溜达,为的是探望我的猴哥,顺便尝下人间的美味,嗯,这回我可要好好大吃一顿(猪八戒边说边得意地拍着肚子)。他东瞧瞧西望望,咦,突然看到地上有许多稀奇的玩意,从来没有见过。于是猪八戒抓紧凑上前去,捡起了一个,心里想啊:这东西软软的绵绵的,莫非是变了种的棉花糖,让俺老猪来尝一尝。呸呸,这东西真不好吃,猪八戒尝了一个就扔掉了,嘴里叨咕着:算了,我还是去找猴哥要点果子吃吧。猪八戒啊走了一会儿呀,肚子突然疼了起来,他捂着肚子大声叫到:哎呦,哎呦,我的肚子好疼啊。猪八戒的惨叫声啊把正在睡觉的孙悟空吵醒了,孙悟空伸着懒腰就出来了。(孙悟空上场了)

“是谁在大呼小叫啊,惊扰了俺老孙的好梦”,“呀,怎么是你呀,八戒,你怎么了?”孙悟空问道

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