幼儿教师口语电子.ppt

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2.命题说话常见问题:(1)说话时出现的方言词过多。句子之间的逻辑性差。(2)说话时间不足3分钟,中间间隔时间过长。(3)说话有读稿、背稿想象,口语化差,语调生硬。(4)说话有离题、跑题、内容雷同现象。(5)说话中间有无效话语。有故意拖延时间现象。四、普通话测试命题说话应试技巧第四章第三节普通话水平测试应试技巧第94页,讲稿共135页,2023年5月2日,星期三第五章发声方法训练第一节气息训练第二节呼吸训练第三节共鸣与吐字归音训练第95页,讲稿共135页,2023年5月2日,星期三“啊”的音变“啊”语气助词“啊”,单独使用时语音没有变化。当“啊”处在语句末尾时,由于受到前面那个音节末尾因素的影响,常常会发生音变,这就是“啊”的音变。第三章第四节“啊”的音变第62页,讲稿共135页,2023年5月2日,星期三1.当“啊”前面音节的末尾音素是a、o(ao、iao除外)e、i、ü、ê时,读ya,可以写作“呀”。如,你去哪啊?2.当“啊”前面音节的末尾音素是u(包括ao、iao)时,读wa,可以写作“哇”。如,你在哪住啊?3.当“啊”前面音节的末尾音素是n(前鼻音的韵尾)时,读na,可以写作“那”。如,学习要专业啊!4.当“啊”前面音节的末尾音素是ng(后鼻音的韵尾)时,读nga,仍写作“啊”。如,这几天可真冷啊!5.当“啊”前面音节的末尾音素是-i(后)、er和儿化音节时,读ra,仍写作“啊”。如,多美的花儿啊!6.当“啊”前面音节的末尾音素是-i(前)时,读za,仍写作“啊”。如,你去过北京几次啊?一、“啊”的音变规律第三章第四节“啊”的音变第63页,讲稿共135页,2023年5月2日,星期三1.“啊”变“ya”练习2.“啊”变“wa”练习3.“啊”变“na”练习4.“啊”变“nga”练习5.“啊”变“ra”练读6.“啊”变“za”练习7.“啊”音变综合练习二、“啊”的音变练习第三章第四节“啊”的音变第64页,讲稿共135页,2023年5月2日,星期三第四章普通话水平测试训练第一节了解普通话水平测试第二节普通话水平测试机测辅导第三节普通话水平测试应试技巧第65页,讲稿共135页,2023年5月2日,星期三一、普通话水平测试普通话水平测试测查应试人普通话规范程度、熟练程度,并认定其普通话水平等级的国家级口语考试。它是由政府专门机构主持的国家级资格证书考试,是我国为加快推广普通话进程,提高全社会普通话水平而设置的一种语言测试。第四章第一节普通话水平测试简介第66页,讲稿共135页,2023年5月2日,星期三二、普通话水平测试等级标准第四章第一节普通话水平测试简介级别等次评价标准分数标准一级播音员语音老师甲等朗读和自由交谈时,语音标准,词汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。测试总失分率在3%以内97分及以上乙等朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内92分及以上但不足97分第67页,讲稿共135页,2023年5月2日,星期三二、普通话水平测试等级标准第四章第一节普通话水平测试简介二级教师机关单位甲等朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。语汇语法极少有误。测试总失分率在13%以内87分及以上但不足92分乙等朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、z-zh-j不分、送气不送气、i-ü不分、保留浊塞音和浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等),失误较多。方言语调不明显,有使用方言词、方言语法的情况。测试总

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