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1教学目标
知识与技能
1.能布置舞台背景和角色。
2.能用方向键控制程序执行。
3.能正确设置角色属性。
过程与方法
1.通过自主尝试、互动交流的学习活动，掌握用键盘控制程序的方法与技巧。
2.引导学生在发现问题后，能选择合理的学习方法来解决问题。
态度
与价值观
通过利用Scratch创作键盘控制程序的过程，提升学习Scratch编写程序的。
2新设计
3学情分析
本课选自省编小学六下第9课《键盘触发》。面几节课的学习中，学生已经对Sc
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