教师工作职责的基本要求.pptx

教师工作职责的基本要求汇报人：XX2024-01-17

CATALOGUE目录教育教学工作学生德育工作班级管理工作教育教学研究家校沟通与合作

教育教学工作01

根据课程标准和学生实际情况，明确教学目标和要求。确定教学目标安排教学内容制定教学方案合理规划教学进度，确定每个阶段的教学内容和重点。针对不同层次和需求的学生，设计个性化的教学方案。030201制定教学计划

熟悉教材内容，理解知识体系和内在联系。深入钻研教材编写详细教案，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学资源等。精心准备教案采用多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性，引导学生主动思考、积极参与。认真组织课堂教学备课与授课

布置与批改作业合理布置作业根据教学内容和学生实际情况，布置适量、适度的作业。及时批改作业认真批改学生作业，给予及时反馈和指导。关注学生进步通过作业批改，了解学生的学习情况和进步程度，及时调整教学策略。

认真组织考试严格遵守考试纪律和规定，确保考试的公正、公平和有效性。制定考试方案根据教学计划和要求，制定考试方案，包括考试形式、内容、时间等。科学评估成绩采用多种评估方式和方法，对学生的成绩进行全面、客观的评估。同时，关注学生的个体差异和进步情况，给予针对性的指导和帮助。组织考试与评估

学生德育工作02

通过课堂教学、主题班会等多种形式，向学生传授社会主义核心价值观、道德规范和行为准则。传授道德知识以身作则，为学生树立正面的道德榜样，引导学生形成良好的品德。树立榜样作用组织学生参加志愿服务、社会实践等活动，让学生在实践中培养良好的品德。开展实践活动培养学生良好品德

通过观察、谈话等方式，及时了解学生的心理状态和需求。了解学生心理状况对有心理困扰或问题的学生，提供倾听、安慰、鼓励等心理支持，帮助学生缓解压力。提供心理支持通过讲座、宣传等形式，普及心理健康知识，提高学生心理素质。推广心理健康知识关注学生心理健康

提供职业信息向学生介绍不同职业的特点和要求，帮助学生了解职业世界。指导制定目标根据学生的自身条件和职业信息，指导学生制定切实可行的职业目标和发展计划。帮助学生认识自我引导学生了解自己的兴趣、特长和价值观，为未来规划奠定基础。指导学生规划未来

班级管理工作03

123教师需要明确制定班级纪律规范，并通过有效的执行和监督，确保学生遵守校规校纪，维护良好的教学秩序。制定并执行纪律规范对于出现的违纪行为，教师应及时进行调查和处理，采取适当的教育和惩罚措施，以达到纠正错误、教育本人的目的。及时处理违纪行为通过引导和教育，帮助学生树立自律意识，自觉遵守纪律规范，形成良好的行为习惯。培养学生的自律意识班级纪律管理

03检查并保持卫生定期对班级卫生进行检查，及时发现问题并督促学生整改，确保班级环境的清洁和整洁。01制定卫生标准教师应制定班级卫生标准，包括教室、走廊、卫生间等公共区域的清洁和整洁要求。02组织学生打扫卫生定期组织学生参与卫生清洁工作，培养学生热爱劳动、讲究卫生的良好习惯。班级卫生管理

营造文化氛围通过班会、主题活动、墙报等多种形式，营造积极向上、团结和谐的班级文化氛围。培养学生文化素养注重学生的全面发展，通过课外阅读、艺术欣赏等途径，提高学生的文化素养和审美情趣。制定班级文化建设计划根据学校文化和班级特点，制定班级文化建设计划，明确建设目标和实施步骤。班级文化建设

教育教学研究04

参加学校或学科组组织的教研活动，积极参与讨论和交流。主动承担教研任务，如备课、说课、评课等，不断提高自己的教学水平。关注教育教学改革动态，了解最新的教育理念和教学方法。参加教研活动

对自己的课堂教学进行及时反思，总结经验教训，不断改进教学方法。针对学生反馈和教学效果，调整教学策略，提高教学效果。与同事进行教学交流和研讨，分享教学经验和教学资源。积极进行教学反思

参加学术会议或研讨会，与同行专家进行交流和分享。积极向学术期刊或教育类报纸杂志投稿，发表自己的研究成果。结合自己的教学实践和经验，撰写教育教学论文或案例分析。撰写教育教学论文

家校沟通与合作05

定期反馈定期向家长反馈学生在校的学习、生活和行为表现，让家长及时了解孩子的成长状况。个性化沟通针对不同学生的特点，采用个性化的沟通方式，确保家长能够准确理解孩子的需求和问题。倾听家长意见认真倾听家长的意见和建议，及时调整教育方式和策略，以满足学生的不同需求。定期与家长沟通学生情况

向家长传播正确的教育理念和方法，帮助家长树立正确的教育观和成才观。教育理念传播针对家庭教育中出现的问题，给予家长专业的指导和建议，协助家长解决教育难题。家庭教育指导与家长分享优质的教育资源和信息，促进家庭教育和学校教育的有机结合。资源共享指导家长正确教育孩子

定期召开家长会01按照学校规定，定期召开家长会，向家长汇报学校工作和学生情