力第二节弹力.ppt

（1）一根头发被拉断时拉力有多大？读出弹簧测力计的示数。动手练一练第49页，讲稿共66页，2023年5月2日，星期三活动二:探究物体形变大小与外力大小的关系1、用不同的力拉橡皮筋，观察橡皮筋的形变程度，分析橡皮筋的形变与拉力的关系2、用大小不同的力拉弹簧，分析拉力大小与弹簧伸长程度的关系结论：外力越大，物体形变的程度就越大。第17页，讲稿共66页，2023年5月2日，星期三进入新课1）形变与弹力演示一：演示二：提问：物体发生什么变化？从而得出的弹力的概念：物体发生弹性形变后会产生一个力，这种因发生弹性形变产生的力叫做弹力。让学生分别举出身边碰到的弹力第18页，讲稿共66页，2023年5月2日，星期三发生弹性形变时物体弹性弹力产生第19页，讲稿共66页，2023年5月2日，星期三一、弹力1.物体受力时会发生形变,不受力又恢复到原来的形状,这种特性叫弹性.2.物体受力变形后不能自动恢复到原来的形状的特性叫塑性.(弹性有一定限度)3.弹力:物体由于弹性形变而产生的力.4.弹力产生的条件:相互接触发生弹性形变(形变越大,弹力越大)5.弹力的表现:压力支持力拉力推力第一节弹力弹簧测力计第20页，讲稿共66页，2023年5月2日，星期三走进生活联系生活中的物品和儿童玩具，哪些是利用弹性工作的？第21页，讲稿共66页，2023年5月2日，星期三压橡皮泥想一想啊第22页，讲稿共66页，2023年5月2日，星期三生活中在哪儿应用到了弹力？想一想第23页，讲稿共66页，2023年5月2日，星期三生活中在哪儿应用到了弹力？想一想第24页，讲稿共66页，2023年5月2日，星期三发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对跟它接触的物体产生的力。二、弹力例如我们常说的推力、拉力、提力、压力、支持力等实质都是弹力。1.定义：2.产生的条件（1）直接接触（2）发生弹性形变第25页，讲稿共66页，2023年5月2日，星期三例题1.木块在水平面上运动时,下列力中是弹力的是()A木块对水平面的压力B水平面对木块的支持力C木块受到的阻力D木块受到的重力例题2.关于弹力,下列叙述正确的是()A、物体发生形变时产生的力叫弹力B、不相互接触的物体间也可产生弹力C、拉力不属于弹力D、压缩的弹簧能产生弹力ABD第26页，讲稿共66页，2023年5月2日，星期三活动三:拉力大小与弹簧伸长量的关系活动要求:在弹簧下挂钩码，记录钩码的个数和弹簧的伸长量，分析得到的数据次数钩码的个数/个弹簧的伸长量/cm123第27页，讲稿共66页，2023年5月2日，星期三观察弹簧的伸长与外力大小的关系！！！第28页，讲稿共66页，2023年5月2日，星期三观察两个对比实验,可得出什么结论?塑料板上压的重物越重、塑料板弯曲得越_______。（大/小）第29页，讲稿共66页，2023年5月2日，星期三2、作用在物体上的外力越大，物体的形变就越大。根据物体形变的大小可以测定力的大小结论第30页，讲稿共66页，2023年5月2日，星期三活动三:拉力大小与弹簧伸长量的关系活动要求:在弹簧下挂钩码，记录钩码的个数和弹簧的伸长量，分析得到的数据次数钩码的个数/个弹簧的伸长量/cm123第31页，讲稿共66页，2023年5月2日，星期三弹簧测力计的工作原理在一定范围内，弹簧的伸长量与外力的大小成正比。温馨提示：发生弹性形变的物体，当外力超过一定的限度时也会发生塑性形变，即撤去外力后，不能恢复原状。第32页，讲稿共66页，2023年5月2日，星期三拉弹簧用的力越大,弹簧伸得越___。第33页，讲稿共66页，2023年5月2日，星期三作用在弹簧上的外力越大，弹簧的伸长就越长。根据弹簧伸长的长度可以测定力的大小。结论第34页，讲稿共66页，2023年5月2日，星期三二、弹簧测力计1.测量力的大小的工具是:测力计2.弹簧测力计第35页，讲稿共66页，2023年5月2日，星期三观察弹簧测力计2、弹簧测力计的原理1、弹簧测力计的作用3、弹簧测力计的构造4、弹簧测力计的使用活动第36页，讲稿共66页，2023年5月2日，星期三