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北京市海淀区2022-2023学年七年级下学期道德与法治期末试卷

阅卷人

一、选择题，本部分共15题，每题3分，共45分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。

得分

1．“人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”对此理解最准确的是（）

A．世界上没有比青春更美好的，更珍贵的

B．珍惜青春，用奋斗创造青春的美好回忆

C．青春蕴含着智慧、勇敢、意志，要珍惜

D．青春是活力的象征，使我们更期待未来

2．某校七年级组织了“解密青春守护成长”为主题的活动，学校邀请专家分别给男生和女生带来了精彩的青春期课堂。同学们在活动后纷纷发表观点，以下正确的是（）

序号

观点

①

青春期教育有利于我们认识自己，学会与自己、他人和谐相处

②

作为未成年人，要树立法治意识，增强自我保护的意识

③

应直面矛盾心理，遇到问题要完全依靠自己，创造美好青春

④

面对异性的朦胧情感，要坚定拒绝这种不良诱惑，专注学习

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

3．第十四届北京市中小学生科学建议奖评选活动共收到申报项目9835项，吸引了一万余名中小学生参与，建议范围涉及智慧北京建设、交通综合治理、生态环境保护、民生保障建设等，其中10项建议获得科学建议奖。中小学生参加这一活动（）

①能够改变集体规则，打破常规界限

②可以增强社会责任感，培养创新精神

③根本上是为了同学们端正态度，提高学习成绩

④有利于关注现实生活，提升解决实际问题能力

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

4．下列现象与微点评对应正确的是（）

序号

现象

微点评

①

不人云亦云，同时能接受他人合理意见

独立思考的表现

②

心情不好时，学会了自己听听音乐缓解

学会对情绪自我调节

③

一味喜欢奇装异服，敢于向权威挑战

掌握了批判性思维

④

怀揣青春梦想，渴望自由，渴望飞翔

认识到青春飞扬只需要梦想

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

5．一位多次获得冠军的短跑名将谈起自己的好成绩时说：“我心里想的不是‘冲刺’。从跑道起跑的那一刻直到终点，我只想一件事―‘一直往前跑’，这样可以避免因为想冲刺带来的情绪波动。”这告诉我们（）

A．保持良好情绪比平时刻苦训练重要

B．合理调控情绪是取得好成绩的关键

C．情绪可以影响我们的观念和行动

D．情绪与个人的心态没有多大关系

6．科学研究表明，运动会使人分泌多巴胺，大脑在分泌多巴胺以后会提升人体的正面情绪，有助于保持良好的心态，以积极向上的眼光看待生活。对此，下列认识正确的是（）

A．负面情绪一定都会危害身体健康

B．负面情绪只有通过运动才能调节

C．只有正面情绪才对身心健康有益

D．我们可以通过运动调节负面情绪

7．某校开设了丰富多彩的艺术课程，深受同学们喜爱。在戏剧课中，他们编写剧本、上台演出；在陶艺课上，他们制作自己喜欢的各种小动物；在绘画课里，他们在井盖上、墙角处绘出自己喜欢的图案。参加艺术活动课有助于青少年（）

①体验美好生活，感悟生命真谛

②丰富想象能力，培养创新思维

③培养美好情感，杜绝负面情感

④提升审美品味，陶冶高尚情操

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

8．学校组织了“红五月”合唱比赛，小畅作为班级宣传委员带领同学们认真选曲、排练，最终在年级的比赛中，她所在的班级如愿取得了优异的成绩，同学们非常开心。关于这一事例，下列分析正确的是（）

①小畅学会正确做事，提高了各项技能

②小畅赢得信任，获得了同学们的认可

③善于合作的集体一定会在实践中取得成功

④培养了同学们的合作意识和集体荣誉感

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

9．水滴是散的，积聚起来就是辽阔的海洋；沙石是散的，堆积起来就是巍峨的大山。由此可以感悟出（）

A．集体规则与个人意愿总是一致的

B．集体的力量取决于成员数量的多少

C．个人汇聚到集体中能产生强大的力量

D．共同的集体生活使个体个性趋于一致

10．建设美好集体，需要集体成员共同营造良好氛围。一个集体成长的过程，也是正气和凝聚力形成的过程。下列有利于创造良好集体氛围的是（）

①小华生病期间，同学们去看望他，并为他补课

②小峰在运动会上跑了最后一名，被班里的几个同学嘲笑

③快要下雨了，小明还没做完值日，几个同学帮他一起完成

④小雨总是不按时交作业导致我们组评比落后，今天我把作业给他抄

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

11．某中学在市中小学生篮球联赛中摘冠，球员小明获得全场最有价值球员奖。他接受采访时向篮球队全体球员表达感谢：“我们朝夕相处、并肩作战，共同经历艰苦的训练，我们是使命共同体、责任共同体、荣誉共同体。”这说明（）

A．集体