四川省部分地区20222023学年高三12月语文试卷分类汇编：古诗阅读专题（）.docx

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四川省部分地年高三12月语文试卷分类汇编：古诗阅读专题（）

古诗阅读专题

四川省南充市2023届高三12月高考适应性测试(一诊)语文试题

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)

阅读下而两首诗，完成14--15小题。

峡口二首(其一)①

[唐]杜甫

峡口大江间，西南控百蛮。

城欹连粉堞，岸断更青山。

开辟多天险，防隅一水关。

乱离闻鼓角，秋气动衰颜。

出峡泊宜昌府

[清]张问陶②

万山回首太崚嶒，此日余生问最能。

送尽奇峰双眼豁，江天空阔看彝陵③。

[注]①《峡口二首》，创作于大历元年(766)或二年。峡口，即覆塘峡西入口，也称夔门。②张问陶，四川遂宁人，这首诗是他从四川赴京过长江三峡后，写于船泊宜昌时。③彝陵：即夷陵，辖境在宜昌及其东南的长阳、宜都一带。

14.下列对这两首诗的赏析，不恰当的一项是(3分)

A.杜诗开篇点题，首联总写峡口。峡口处于大江间，有着独特的地理优势，能控制西南地区诸蛮。

B.杜诗颔联写峡口之景。城依山势倾斜，城墙连绵。岸被背山遮断，岸接背山。城岸和山连绵起伏。

C.张诗开篇用拟人手法，写出万山回头看诗人的情状，一个“太”字，极写山峻水急，船行峡口的险危。

D.张问陶是“性灵”派诗人，诗求独抒性情。全诗意象富于变化，具有动态之美，读之有如引身入境。

15.《毛诗序》说：“在心为志，发言为诗，情动于中而形于言”。请结合两首诗，简要分析这两首诗所抒情感的异同。(6分)

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（二）古代诗歌阅读。（本题共2小题，9分）

阅读下列两首诗，完成14-15题。

墅居

［宋］文同

林下览清旷，此怀殊不羁。

散行轻帻便，独酌小瓯宜。

自可追三乐，何须作五噫。

世情歌笑外，纷扰意何为。

墅居

［宋］文同

不复入城市，乱山围一村。

云霞供几席，水石佐琴樽。

病久筋力缓，眠多头日昏。

无人来谷口，苔藓上松门。

①文同（1018～1079年），字与可，号笑笑居士、笑笑先生，人称石室先生。北宋梓州梓潼郡永泰县（今属四川绵阳市盐亭县）人。著名画家、诗人。他与苏轼是表兄弟，以学名世，擅诗文书画，深为文彦博、司马光等人赞许，尤受其从表弟苏轼敬重。

②三乐：三种乐事，随文而异；三种爱好；谓春、夏、秋三时之务。

③五噫：五噫歌，《五噫歌》是东汉诗人梁鸿所作的一首古体诗。诗中每句末用一“噫”字感叹，为楚歌变体。该诗字里行间充满了对帝王穷奢极欲的谴责，以及对人民苦难的深切同情。

14．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）

A.这两首同题诗中，诗人所处的环境都十分清幽，但诗中的思想感情却各有不同。

B.前诗中的“清旷”点出“墅居”环境特点，“不羁”表明诗人狂放的性格。

C.后诗首联将“城市”与“山村”对举，“乱山”一词点出了村庄周边的环境。

D.这两首诗构思精巧，通篇采用借景抒情的手法，表述了“墅居”生活的独特感受。

15．这两首诗中，诗人的“墅居”情怀有何异同？请简要分析。（6分）

四川省自贡市2023届高三第一次诊断性测试语文试题

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

阅读下面这首唐诗，完成14～15题。

题子侄书院双松曹唐

自种双松费几钱，顿令院落似秋天。

能藏此地新晴雨，却惹空山旧晚烟。

枝压细风过枕上，影笼残月到窗前。

莫教取次①成闲梦，使汝悠悠十八年②。

①取次任意，随便，②用“丁固梦”典。《三国志·吴志·孙皓传》“初，固为尚书，梦松树生其腹上，谓人曰‘松字十八公也。后十八岁，吾其为公乎’卒如梦焉。”

14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）

A.种植松树，花费不多，却使院落凉爽似秋，诗歌开篇表述了诗人的赞许之情。

B.这双松能遮新晴之雨，犹带旧时晚烟，“藏”“惹”二字，增添了景物情味。

C.微风过枕，月移松影，诗人寒窗苦读的压抑苦闷借助景物描写一下跃然纸上。

D.这首诗题咏书院中的双松，紧扣松树用笔，调动视觉、听觉，描写细腻生动。

15.有人评论此诗“咏松以致属望之意”。在诗中表述了对子侄怎样的“属望之意”请结合诗歌内容简要回答。（6分）

四川省达州市2023届高三一模语文试题

三、诗歌鉴赏（本大题共2小题，共10.0分）

阅读下面两首唐诗，完成小题。

九日登高

王昌龄

青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。

雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。

茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。

谩说陶潜篱下醉①，何曾得见此风流。

九日齐山登高

杜牧

江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。

尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。

但将酩酊酬佳节，不用登临恨落晖。

古往今来只如此，牛山②何必独沾衣。

①《晋书·陶潜传》：“尝九月九日出宅边菊丛中坐，久之