上海市青浦区20222023学年二年级上学期语文期中阶段调研试卷.docx

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上海市青浦年二年级上学期语文期中阶段调研试卷

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上海市青浦区2022-2023学年二年级上学期语文期中阶段调研试卷

一、积累与运用

1．选择正确的读音或生字。

好（hǎohào）客称（chēnchēnɡ）象四海为（wèi

wéi）家

月（分份）秤（杆干）（辛幸）苦

hào；chēnɡ；wéi；份；杆；辛

拼音；字形

正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。如：“好客”的“好”喜欢，读“hào”；“称象”的“称”衡量物体轻重的器具，读“chēnɡ”，不能读成前鼻音；“四海为家”的“为”充当，读“wéi”。“月份”指某一个月，故选“份”。“秤杆”也称杆秤，故选“杆”。“辛苦”身心劳苦，故选“辛”。

故解析为：hào；chēnɡ；wéi；份；杆；辛

本题考查辨析字音、字形的能力。准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。

2．选词填上空。

（1）居然果然

①想明天一定是个大晴天，一看天气预报，如此。

②他们的性格不同，成了好朋友。

（2）展现展开

①走进展览馆，一幅巨大的风景画在我们眼前。

②母鸡急忙翅膀，把七八只小鸡牢牢地保护了起来。

（1）果然；居然

（2）展现；展开

词汇运用

完成时要注意辨析每组字词的不同，然后结合具体的语境进行选择填上空。（1）“居然”：竟然，表示出乎预料。“果然”：表示事情的结果与所料所说相符。①结合语境选择“果然”。②结合语境选择“居然”。

（2）“展现”：明显的表现出来。“展开”：展开，舒展。①结合语境选择“展现”。②结合语境选择“展开”。

故解析为：（1）果然；居然；（2）展现；展开

本题考查了学生选字词填上空的能力。选字词填上空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出解析。

3．照样子，变一变，再组词。

减一减：给——合（合作）洗——圆——

加一加：白——柏（松柏）平——各——

先；先后；员；队员；评；评选；客；客人

字形；词形

考查基本笔画和组词。本题是把题干所给的字加一加或减一减组成新字，再组词即可。如给“给”减去“纟”变成合唱的“合”；“洗”减去“氵”变成“先后”的“先”；“圆”减去“口”变成“队员”的“员”。给“白”加上“木”变成“松柏”的“柏”；给“平”加上“讠”变成“松柏”的“评”；给“各”加上“宀”变成“客人”的“客”。

故解析为：先；先后；员；队员；评；评选；客；客人

本题解析不唯一，正确即可，关键是要增加识字量及词汇量，做到厚积薄发。

4．我会查字典。

查“极”字，用音序查字法应先查大写字母，再查音节；用部首查字法应先查部，再查画。我会给“极”组词、。

J；ji；木字旁；3；南极；北极

拼音；字形；字义

“极”的音序是“J”，再查音节“ji”，部首是“木”，除去部首还有3画。“极”可组词“南极”“北极”。做题时注意，读音有声调，音节没有声调。

故解析为：J；ji；木字旁；3；南极；北极

本题考查了查字典。部首查字法是先查这个字的部首，再查除部首外还有几画。用音序查字法应先查这个字的音节的第一个字母的大写，再查音节，音节必须带有声调。

5．照样子，把下列词语和短语补充完整。

（1）例：（百）（花）争艳

光闪五色名古

（2）例：一（方）鱼塘

一石桥一翠竹一帆船一鲜花

（3）例：（枣）红

白红黄绿

（1）金；闪；光十；胜；迹

（2）座；片；条；朵

（3）雪；火；金；草

文学文化常识；词语搭配

（1）“金光闪闪”：光芒灿烂夺目的样