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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.如何区分白醋和酒精?(??)
A.用眼睛看?????B.用鼻子闻?????C.用耳朵听
2.在“翻拍手”游戏中,几乎不发挥作用的感觉是(??)。
A.触觉?????B.视觉?????C.听觉
3.在玩“抓尺子”的游戏中,用到了哪些感觉器官?(??)
A.眼睛和手?????B.眼睛和鼻子?????C.鼻子和耳朵
4.区分糖水与盐水,我们可以运用的感觉器官是(??)。
A.眼?????B.耳?????C.舌
5.请你选出不正确的测量方式(??)。
A.测量身高时挺直后背?????B.测量体重时用力踏上体重秤?????C.测量身高时不能戴帽子
6.以下()行为不需要我们的听觉器官配合。
A.看书?????B.听音乐?????C.打电话
二.填空题(共6题,共30分)
1.小猫从出生到发育成熟需要(???)个月左右。
2.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(???)岁到(???)岁之间每年的变化速度加快。从(???)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。
3.(???)、(???)、(???)、(???)、(???)是我们的感觉器官,具有学习的功能。
4.填一填。
庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵
小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。
5.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(???)觉。
6.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。
三.判断题(共6题,共12分)
1.大脑在处理视觉信号时不会出现失误。(??)
2.陪妈妈去菜市场买菜时可以闻到海产品的腥味,这是我们的味觉在发挥作用。(??)
3.钥匙落入桶中的声音和毛绒玩具落入桶中的声音是一样的,听不出区别。(??)
4.翻拍手游戏中,我们会用到皮肤、眼睛等感觉器官。(??)
5.手是5种感觉器官中的一种。(??)
6.玩翻拍手游戏需要集中注意力。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把感觉器官与对应的五觉连起来。
??
?
??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉
五.简答题(共4题,共23分)
1.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。
2.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。
3.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。
4.说一说,我们的身体都有哪些重要的感觉器官?它们都有什么作用?
六.综合题(共2题,共15分)
1.如下图所示,通过眼睛观察这个物品,可以用哪些词汇来形容?以下词汇中,可以用来形容它的打“√”,不可以的打“×”。
颜色(??)?甜(??)?粗糙(??)?热(??)?香(??)。
2.小朋友们,请按照要求观察下列图片。
1.如图中的物品用触觉感知我们可以用(??)来描述它。
A.光滑????B.粗糙????C.颜色不止一种
2.如图中的物品用触觉感知我们可以用()来描述它。
A.热????B.高????C.粗糙
3.如图中的物品用味觉感知我们可以用()来描述它。
A.香????B.轻????C.白色
4.如图中的物品用听觉感知,我们可以用()来描述它。
A.声音洪亮????B.很热????C.是长方体
5.用五官感知和只用眼睛观察相比,获取的信息()。
A.更多、更全面????B.差不多????C.更快
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.C
5.B
6.A
二.填空题
1.10
2.10;12;14
3.眼;耳;舌;鼻;皮肤
4.庞大;瘦小;眼睛
5.味
6.种子萌发;开花结果
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.示例:多吃水果、蔬菜;早睡早起;饭前洗手。
2.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体的温度。
3.同时运用多种感觉器官进行比较得到的信息比单一的感官观察要丰富,对事物有更全面的了解。
4.我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手(皮肤)等。
眼睛能帮助我们观察物体的形状、大小、颜色;鼻子能帮助我们闻物体的气味;耳朵能帮助我们听见物体发出的声音;舌头能
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