教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷及参考答案【最新】.docx

教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.如图的条形磁铁磁力最强的部分是（??）。

?

A.A和B???B.B和C???C.C和D???D.A和D

2.磁铁吸引铁的力量我们叫做（??)

A.推力?????B.磁力?????C.弹力

3.如图的铁粉盒里的磁铁的磁力是（??）强。

A.左端????B.右端????C.两端

4.指南针是利用磁铁能够（??）的特点制成的。

A.吸铁????B.导航????C.指示南北方向

5.我们使用（??）来测试蹄形磁铁和环形磁铁的指向性。

A.支架法????B.悬挂法????C.A、B均可

6.小强在指南针的方位盘上的S和E之间发现了SE，这个方向应该是（）方。

A.东北?????B.东南?????C.西南

二.填空题(共6题，共28分)

1.一个能自由转动的磁铁，静止时一端指向南方，一端指向北方，我们把指南的一方叫（?????）极，用字母（?????）表示；指北的一方叫（?????）极，用字母（?????）表示。

2.自作磁针时，先用磁铁的磁极位置沿（?????）方向摩擦钢针，多摩擦几次，再测试一下钢针是否具有（?????）。

3.一般情况下，磁铁的磁力大小是（????）的。

4.写出三种不同形状的磁铁的名字：（?????）、（?????）、（?????）。

5.磁铁的同极相互（?????），异极相互（?????）。

6.把两块磁铁吸合在一起，磁力会（?????），把相互排斥的两块磁铁结合在一起，磁力会（?????）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.条形磁铁的N极靠近环形磁铁的N极会相互排斥。（??）

2.被磁化了的小铁钉不能做成指南针。（??）

3.把组装好的小磁针放到水面上是因为水不具有磁性，所以不会干扰小磁针。（??）

4.钢针经过磁铁摩擦后可以变成磁针。（??）

5.磁铁存在三个不同的磁极。（??）

6.电脑的硬盘没用到磁铁。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

六.简答题(共4题，共20分)

1.指南针定方向的方法？

2.磁悬浮列车运用的是高科技手段，跟磁铁没什么关系。

3.写出三个磁铁在生活中应用的实例。

4.怎样检测物品中是否有磁铁？

七.综合题(共2题，共10分)

1.将磁铁放在铁粉盒子上，并轻轻晃动盒子，可以看到如图所示的现象。根据图片中的现象，是否可以得出以下结论。如果可以，在括号内打“√”。如果不可以，在括号内打“×。

（1）条形磁铁能吸引铁粉。（??）

（2）条形磁铁有两极。（??）

（3）条形磁铁的磁极间有相互作用。（??）

（4）条形磁铁不同部位的磁力大小不同。（??）

（5）条形磁铁两端磁力大，中间磁力小。（??）

2.如图和如图中的磁铁相互靠近时会发生什么现象？

参考答案

一.选择题

1.D

2.B

3.C

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.南；S；北；N

2.同一；磁性

3.固定

4.条形磁铁；环形磁铁；蹄形磁铁

5.排斥；吸引

6.增加?减小

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.吸引；排斥；吸引；排斥；排斥；吸引

六.简答题

1.①把指南针盒放平，让磁针自由转动；?②当磁针停止摆动后，转动指南针盒，使方位盘上标明的南（S）、北（N）方向与磁针指的南、北方向一致；③对照方位盘确定出各个方向。

2.错，磁悬浮列车运用了磁极之间可以相互作用的原理。

3.用指南针在野外辨别方向；用扬声器扩大声音；磁悬浮列车。

4.判断一个物体是否具有磁性，可用以下几种方法：1、根据磁体的吸铁性来判断。就是将待检验的物体去靠近铁质物（如大头针等）；2、根据磁体的指南指北性来判断。即可采用悬吊法；3、根据磁体的不同部位的磁性强弱的不同来判断。4、根据磁极间的相互作用关系来判断。这只能是当物体与磁体靠近时发生相斥作用时才有效。

七.综合题

1.√；×；×；√；√

2.相互排斥；相互吸引