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2023年德育工作计划范文6篇

德育工作计划篇1

我省中小学（中职学校）德育工作总体要求是：学习贯彻国家和广东省中长

期教育改革和发展规划纲要，坚持育人为本、德育为先，以学校德育能力建设为

主线，以德育绩效评估为重要抓手，全方位优化课程、活动、管理和服务的育人

功能，进一步提高全省学校德育工作整体水平，推动实现广东学校德育均衡发展、

特色发展。

一、以德育绩效评估为抓手，加强学校德育能力建设

1．督促指导各地贯彻落实《关于开展中小学德育工作绩效评估的通知》（粤

教思函〔〕50号），全面启动和推进中小学德育工作绩效评估工作，力争完成

全省40%中小学校的评估。建立中小学德育工作绩效评估定期通报制度，督促各

地按时按质完成学校德育工作绩效评估任务。春季学期起启动省级德育示范学校

评估工作。组建以省市督学、高校专家学者、教育行政干部、学校德育管理人员

为主体的中小学德育工作绩效评估队伍，为全面推进德育工作绩效评估提供有力

的支持和保障。

2．组织调研和课题研究，启动中职学校德育工作绩效评估方案及指标体系

的制定工作。秋季学期起组织开展中职学校德育试点评估，底总结试评经验并正

式出台评估文件。结合试点评估工作，在适当时候组织开展中职学校德育督查工

作，并将督查情况予以通报。

3．以高校专家学者、教育行政干部、学校德育管理人员以及企业管理人员

为主要________，增补和调整省中小学德育指导委员会、省中职学校德育指导委

员会、省中小学心理健康教育指导委员会成员，为加强学校德育能力建设提供智

力支持和专家支撑。

二、以优秀教学成果展示为载体，加强德育课程建设

组织开展第二届中小学（中职学校）“聚焦课堂，提高中小学生思想道德素

质”优秀教学成果展示活动，引导学校重视发挥课堂在学生思想道德教育中的主

渠道作用。展示活动分“德育课程”、“学科融合”、“德育活动”三个系列，

小学、初中、普通高中、中职学校四个学段进行评选；同时在“德育活动”系列

中设置“民族团结教育”专题，重点面向内地民族班办班学校征集优秀教学成果。

三、以庆祝建党90周年为主题，加强校园文化建设

1．贯彻落实教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》，加强中小学生（中

职学生）文明礼仪教育。

2．组织开展“党旗飘扬我成长”中小学（中职学校）主题教育活动，活动

内容主要包括创建“书香校园”、争当“阅读之星”活动，“悦读森林”网络读

书活动，“书赠农村学子”活动，文明礼仪教育实践活动等。

3．继续组织开展“明理、立志、勤学、成才”中职学校主题教育系列活动，

重点加强中职学生自信心培养和职业道德规范教育。举办第二届中学生（中职学

生）优秀社团交流展示活动，宣传中学生（中职学生）积极、健康形象。组织开

展第八届全国中职学校“文明风采”竞赛活动广东复赛活动，不断扩大活动覆盖

面。

4．组织加强中小学生（中职学生）公民意识教育试点工作，总结试点经验，

逐步向全省中小学校（中职学校）推进。

5．联合省教育厅机关团委，面向省属中职学校组织开展德育实践活动。

四、以专业能力培养为目标，加强德育队伍建设

1．加强班主任队伍建设。组织第二批中小学“名班主任”培养对象结业和

命名工作，组织第三批中小学（中职学校）“名班主任”培养对象的推荐和培养

工作，检查省级“名班主任”发挥示范作用情况，巩固“名班主任”培养工程成

果。组织中小学（中职学校）班主任工作调研，力争在班主任工作难点问题上有

所突破。

2．加强学校德育管理队伍建设。举办市、县（区）教育局主管德育的新任

局领导、科长、股长培训班。继续加强全省中小学（中职学校）德育校长（书记）、

学生科长、班主任骨干、团委书记、德育课教师培训，完善省集中培训和各地组

织培训相结合的培训机制。

五、以强化规范管理为要求，加强德育课题研究

1．底组织开展第三届广东省中小学（中职学校）德育创新成果评选活动。

2．组织立项的中小学德育课题结题和中小学德育课题申报工作。

3．加强立项的中职学校德育课题指导和管理，3月召开课题开题会暨科研

成果交流展示会，底召开中期交流汇报会。

4．鼓励和支持内地民族班办班学校以强化民族班学生思想政治教育实效性

为内容，申报中小学（中职学校）德育课题。

5．以《广东省中小学德育科研课题管理细则》为依据，清理撤销前立项仍

未结题且无合理原因的中小学德育课题，保