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2022-2023学年度小学少先队辅导员工作计划
辅导员工作要坚持严格管理,严格要求,不断加强学生的纪
律意识,不断加强学生干部的综合素质和服务水平,并积极开展有利
于学生健康成长的各项动力,制定工作计划能够让辅导员的工作开展
的更加顺利。下面是我带来关于20xx-20xx学年度小学少先队辅导员
工作计划的内容,希望能让大家有所收获!
20xx-20xx学年度小学少先队辅导员工作计划(一)
一、指导思想:
以邓小平理论为指导,深入学习中共中央、国务院《关于进一
步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实
施纲要》及《学校德育工作计划》、《少先队辅导员纲要》,以德育为
核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,
围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风,创新观念,狠抓养成教
育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多
彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少
年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点:
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(一)抓好队员的思想道德教育,继续加强行为规范的养成教育。
1、提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实
施纲要》和《少先队辅导员纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。
以爱国主义为龙头,继续对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义
的思想教育,从大事着眼、小事着手,从做人与做事的角度,从新世
纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,通过全面落实新《中
小学生守则》、《小学生日常行为规范》,努力把基本的做人与做事的
道理转化为少年儿童的内在品质,培养队员魔豆精神——爱生活、爱
学习、爱集体、爱他人、爱家乡,从小争做好公民。
2、强化行为习惯养成教育。加强小干部队伍建设,加强对“一
日常规检查评比”人员和少先队大队部委员的教育与培训,充分发挥
其监督和示范作用,每日检查,每天公布,每周小结,引导全校队员
养成良好的行为习惯。
3、加强队员基础文明教育。利用晨会课、班队课和日常的课
堂教学对队员的礼仪、生活、学习的日常行为进行教育,使之形成良
好的行为习惯。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、
向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给
同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、
室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
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(二)积极开展各项活动,深化少先队素质教育。
1、抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教
学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。
2、加强校园文化建设,结合本学期的重大节日开展好各项活
动,从而提高队员素质。
3、扎实推进少先队基础设施建设,促使自身建设上新台阶。
坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。坚持软
件建设和硬件建设并举,着力加强少先队自身建设,在深化主题教育
活动的同时,基础建设得到切实加强。
1)、规范每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场,
肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国
旗仪式讲话,使队员受到一次又一次的教育。
2)、继续开展“星级班级评比”活动,成立红领巾志愿者,检
查督促队员的一言一行,不在学习区(教室、走廊、楼梯、大厅)检查
校园的洁、齐、美,使校园“文明之花”常开。
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3)、继续开展“中队板报”活动。学校德育处统一规定主题,
由队员自己组稿、版面设计、书写,每月评比一次,既起到宣传教育
作用,更培养队员的能力。让板报、队角布置成为我校少先队工作的
一道亮丽的风景线。
4)、继续开展“主题队会观摩”活动。主题队会是展示队员活
动成果的场所,是锻炼队员能力的舞台。要求在辅导员的指导、大队
部的培训下,规范队会形式和队活动的程序,明确队活动的各项要求,
培养队员才能。
(三)探索个体心理的完美化,培养队员的健康心。
未来社会是一个快节奏、多竞争、大压力的社会,我们的队员
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