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教科版科学三年级上册第2单元空气测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.将一个压瘪(biě)了的乒乓球放在热水中,它能很快鼓起来,下列与这种现象完全相同的是(??)。
A.给自行车加气,轮胎会鼓起来
B.在空中飞舞塑料口袋,它会鼓起来
C.将气球套在装有开水的小口玻璃瓶上,气球会鼓起来
2.把一团纸紧紧塞在杯底,将杯子倒立压入水中,纸团不会湿,能够说明空气(??)。
A.有质量????B.占据一定的空间????C.能流动
3.空气颗粒之间的空隙(??),所以容易被压缩。
A.比较小?????B.比较大?????C.不大不小
4.夏天的室内,空调周围的空气变冷并下降,热空气上升又被变冷,冷热空气的不断相对流动就使整个屋子凉爽起来了。根据这种原理我们在安装空调时,要安装在房间的(??)。
A.上部?????B.下部?????C.中部
5.空气是(??)。
A.无色的?????B.白色的?????C.透明的
6.下面的物体可以流动的是(??)。
A.番茄酱、汽油、空气、玻璃??????B.酱油、自来水、空气、海水?????C.水晶、水蒸气、白云、冰雹
二.填空题(共6题,共14分)
1.空气有一定的(???),但是很轻。
2.空气有(???),但很(???),空气总会充满各处。
3.(???)的流动是风形成的原因。
4.(???)是人类最早的航空工具。
5.我们把土块放到水里会有气泡冒出,这说明土块里有(???)存在。
6.帆船航行是借用(???)的力量。
三.判断题(共6题,共12分)
1.有时空气不占据空间。?(??)
2.孔明灯是利用热空气上升的原理制成的。(??)
3.风只能给人类带来灾害,不能带来好处。(??)
4.夏天天气很热,气温很高,因此不需要加热孔明灯或热气球里面的空气,它们也能升上天空。?(??)
5.一把沙子可以流动,放到不同的容器中也能改变形状,所以沙子是液体。(??)
6.水里也有空气,所以小鱼能在水里生活。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线魔方
瓦块??????固体
食用油
砖头??????气体
空气
酱油??????液体
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共26分)
1.请你说一说风的成因。
2.你知道制作一个“热气球”需要哪些材料吗?
3.在风的模拟实验中,为什么左边的小洞和上面的小洞风的方向不一样?
4.请你说一说你对空气的认识。
5.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情?(至少三例)。
七.材料题(共1题,共9分)
1.材料分析。
古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。
1.第个证明空气有质量的科学家是(??)。
A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生
2.下列做法不能证明空气有质量的是(??)。
A.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,再次称量
B.先向瓶内充气,称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量
C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量
3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后,亦涵称了水桶的质量是0.8千克,如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量(??)。
A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克
八.综合题(共3题,共26分)
1.下面是某组同学探究杯底纸不湿奥秘的科学实验,请完成相关试题。
1.实验步骤
①在塑料杯底粘上一个纸团
②在水槽的水面上撒一些漂浮物(如碎纸片),为了(?)。
③把杯子慢慢地竖直倒扣在水里。
④在杯底扎一个小孔,再把杯子压入水中。
⑤用打气筒连着球针,从杯底的小孔向杯中打入一些空气
2.填写观察记录表
3.如果将粘有纸的杯子倾斜放进水中会有什么现象发生?
2.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣入水中(如下图)。
1.实验中观察到的现象是(??)。
A.杯子内装满水????B.杯子内没有一点水????C.有少量水进入杯子
2.实验中还能观察到(??)。
A.纸湿了????B.纸没有湿
3.如果上述实验中,纸没有湿,
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