- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
立足核心素养打造精彩课堂
随着教育教学改革的深入推进,越来越多教师开始注重学生核心素养的培养。在教育部提出“立足素养,强化基础,全面发展”教育理念的指导下,教师们正在逐渐意识到,课堂不仅仅是知识的传授,更重要的是要培养学生的综合素养。怎样立足核心素养,打造出丰富多彩的课堂教学就成了摆在每位教师面前的一项重要任务。
一、立足核心素养
核心素养是指学生在学习过程中获得的、能够培养学生全面发展的一组软实力。这里的核心素养包括了学生的学科学习能力、创新能力、沟通能力、合作能力、社会责任感等。在教学中,教师首先要明确培养哪些核心素养,然后在教学中引导学生在知识传授的过程中全面发展。
1.强调学科学习能力
在教学中,教师应该注重培养学生的学科学习能力。这不仅包括了学生的基础知识的掌握,更重要的是学生学会主动思考、分析问题、解决问题的能力。教师应该通过各种方式引导学生在学习过程中培养科学思维、逻辑思维、认知能力等。在初中数学课堂上,教师可以设计一些拓展性的练习,让学生在解决问题的过程中培养自己的数学思维能力。
2.注重创新能力的培养
创新能力是当今社会所需要的一种重要能力。在教学中,教师应该注重培养学生的创新能力。这不仅包括了想象力、独立思考的能力,更要引导学生在学习中不断进行创新实践。比如在语文课堂上,教师可以鼓励学生自主设计情景对话、写作、演讲等,让学生在语言表达和创造性思维中得到锻炼。
3.强化沟通能力的培养
沟通能力是社会交往的基础,也是学生综合素养的重要组成部分。在教学中,教师应该注重培养学生的沟通能力。这不仅包括了语言表达的能力,更包括了学生的情感交流、逻辑表达、信息传递等多种能力。教师在日常教学中应该注重培养学生的口头表达能力、书面表达能力,还要在团队合作中培养学生的团队协作能力。
合作能力是当今社会所需的一种重要能力,也是学生综合素养的重要组成部分。在教学中,教师应该引导学生主动参与合作活动,培养学生的团队精神、责任心、分工合作的能力。在生物课堂上,教师可以组织学生进行小组合作实验,让学生在实验的过程中互相协助、分工合作,培养学生的合作意识和合作技能。
5.强调社会责任感的培养
在当今社会,社会责任感是非常重要的。在教学中,教师应该引导学生积极参与公益活动、志愿服务等,培养学生的社会责任感。如在化学课堂上,教师可以设计一些环保实验,引导学生关注环保问题,培养学生的环保意识和社会责任感。
二、打造精彩课堂
要立足核心素养,打造出精彩课堂就需要教师在教学设计和教学实施中进行不断的探索和尝试。以下是一些关于如何在课堂教学中打造精彩的建议。
1.多样的教学手段
教师在课堂教学中可以多样化的教学手段,例如讲述、讨论、实验、游戏、教学游程、作业等多种教学手段的有机结合,来激发学生的学习兴趣,培养学生的综合素养。
2.合作共建的氛围
教师在课堂上应该营造和谐、民主、自由的氛围,激发学生的学习兴趣和潜能。教师可以鼓励学生进行互相讨论、互帮互助,创设多种形式的互动交流环节。
3.关注学生个性
每个学生都有自己的特点和优势。教师在课堂上应该尊重学生的个性,关注学生的情感,激发学生的潜能,帮助学生树立自信心。
4.注重案例教学
教师在课堂教学中可以采用案例教学的方式,引导学生通过案例分析、讨论展开思考,培养学生的逻辑思维、判断能力和解决问题的能力。
5.创设情境教学
教师在课堂上可以创设有趣的情景,激发学生的学习兴趣。比如在历史课堂上,教师可以通过角色扮演的方式,让学生亲身体会历史事件,增强学习的趣味性。
6.引入多媒体教学
教师可以利用多媒体教学手段,例如PPT、视频、音频等,来丰富教学内容,激发学生的学习兴趣,增强学习的直观性和感染力。
7.鼓励学生自主学习
在课堂教学中,教师应该鼓励学生进行自主学习,培养学生的自主学习、探究学习的能力。让学生在探究中获得快乐,激发学生的学习兴趣。
三、结语
在新时代背景下,立足核心素养,打造精彩课堂已经成为每位教师的重要任务。教师要不断创新、探索,运用多种教学手段,培养学生的学科学习能力、创新能力、沟通能力、合作能力、社会责任感等核心素养,为学生的综合发展提供丰富多彩的课堂教学。愿每位教师都能在立足核心素养,打造精彩课堂的过程中有所收获,为学生的成长助力。【案例教学】【情境教学】【多媒体教学】【自主学习】【核心素养】【精彩课堂】【沟通能力】【合作能力】【责任感】【多样化】
文档评论(0)