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学校工作计划

（2023—2024学年度第二学期）

XXXX小学

二零二四年二月

学校工作计划

一、学校基本情况分析

我校本学期共有学生339人,14个教学班。学生主要来自

XXXX等42个自然村，另外有一少部分来自商业街经商户。由

于学生分布范围较大，在管理上存在一定难度。

本学期全校共有教职工IOO人，其中专任一线教师65人。

教师结构偏老化，大部分中青年教师学识水平较高，业务能力较

强，已逐步担负起教学骨干的重任，成为学校教学工作的中坚力

量。但也有部分教师存在思想老化守旧，工作经验不足，教学效

率“差”、“慢”、“费”等现象。这需要在今后的工作中加强

学习，积极更新思想观念，逐步适应现代教育的要求。

二、工作目标和指导思想

根据《关于印发XX区学校高质量发展实践模型及评价细则

的通知》（XX教字〔202X〕21号）、《关于印发2023年XX区

教育高质量发展行动纲要的通知》（XX教字〔2023〕1号）、《XX

区家校社协同育人项目实施纲要》等文件精神，结合我校发展实

际，坚持“立德树人”根本任务，切实减轻学生过重课业负担，

抓好五育融合，实现学生德智体美劳全面整体发展，以人事制度

改革为契机，进一步强化学校内部管理，深化教育改革，全面提

高教育质量，使我校教育教学工作在新学期中有新的发展和提高。

三、主要工作和措施要求

（一）推进全面从严治党，坚持党的全面领导

1.细化落实责任。

落实全面从严治党主体责任的实施办法和党风廉政工作任

务台账。落实学校书记是第一责任人责任，坚持思想上重视、精

力上投入、工作上抓实、落实上求效，对全面从严治党工作逢会

必讲，结合警示教育为全校党员同志讲廉政党课，通过谈心谈话

等方式对学校班子成员和支部主要负责同志落实管党治党责任，

进行强调提醒。坚决落实“三重一大”制度以及个人重大问题报

告制度。

2.坚持思想建党，抓好理论武装。

坚持把加强思想建设摆上重要位置，坚持党章、党规、党史

深入学习，坚持深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，

切实用党的最新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

落实“三会一课”，规范党员组织生活。利用每月主题党日，

进行党课教育、组织生活、专题培训、警示教育等，筑牢拒腐防

变的思想道德防线；通过书记带头讲党课，进一步重视和加强意

识形态建设，构建“一主二助三渗透”思政课程建设模式，实施

思政铸魂育人。

3.践行党的宗旨，强化过硬作风。

坚持以教师为中心，进一步践行群众路线、转变工作作风，

切实维护党员干部心系师生、为师生服务、勤勉工作、甘于奉献

的良好形象。

一是加强师德师风建设。师德考核“一票否决制”,凡是出

现有偿补课、违规收受礼品礼金和接受宴请、体罚变相体罚伤害

学生等现象的没有各类评优资格。

二是加强党员干部、教师日常管理。把党员干部、教师日常

管理的触角从“八小时”延伸至“八小时外”，督促干部、教师

自觉净化工作圈、社交圈、生活圈，树立教师的良好形象。

三是发挥“党员示范岗”、“红烛先锋”等党员的带动、辐

射作用。创造性的开展党性教育,构建“党建+”机制。

四是推进党建示范校建设。深化学校品牌，充分发挥基层党

组织的战斗堡垒作用。用党建统领学校工作，将党建与教育教学

融合发展。

（二）扎实推进“双减”工作，促学生身心健康全面发展。

规范学校办学行为，全面落实作业、睡眠、手机、读物、体

质管理要求，完善作业管理办法，合理安排考试，丰富课后服务

内容，切实减轻学生课业负担。扎实推进

“双减”行动。

1着力抓好课堂教育教学，确保“双减”工作有底气

一是改进课堂教学。进一步推进课程改革，开展基于课程标

准的教学改进行动，着力培养学生联系实际、解决问题和实践运

用的能力。启用新的课堂教学评价标准。一是组织教师认真研讨，

学习标准，落实标准，正确使用标准要求。二是认真贯彻落实新

标准的“教一学一评”群众性教育教研活动，树立说课、讲课、

评课的样板，以立标、学标为主措施，全面更新课堂教学观念，

结构方式和教学方法。二是改进作业管理。科学设计作业，