2023年小学语文教师教育教学工作计划范文(精选6篇) .pdf

2023年小学语文教师教育教学工作计划范

文（精选6篇）

小学语文老师教化教学工作安排1

一、班级概况

本班级除个别学生比较特别外，其他学生成果比较平均。

语文课外学问懂得较少，古诗背诵积累有待加强。口语交际、

写作水平参差不齐。大部分学生有课外阅读的爱好，阅读量

要增加，阅读书目须要必要的指导。

二、教材分析

本册教材以语文学问和实力训练为序编排。从纵一直看，

教材按由易到难，由浅入深的原则，把训练点排列成阅读训

练、习作训练和听说训练三条线索；从横向看，按横向联系，

协调发展的原则，把这些训练点组成单元。

本册教材共八个单元，1、3、5、7各有选学课文一篇，

听说训练一次。

三、教学目标

1、能借助汉语拼音帮助识字、阅读、学习一般话；识

字201个，能辨别常见的同音字和形近字，能认读学过的多

音字；驾驭部首查字的几种特别状况，能在字典中选择恰当

地意思，会独立识字。

2、会读写260个词语，懂得意思，一部分能口头或书

面运用。

3、初步学会写钢笔字，写得正确、端正、整齐；初步

学会用毛笔字，接着练习基本笔画的运笔方法，留意字的间

架结构，初步养成仔细临摹的习惯。

4、初步养成有礼貌的仔细听人讲话的习惯，能正确转

述别人的话；初步学会完整地讲解并描述一件事，条理比较

清晰，语句比较连贯；能听写一段话。

5、会正确、流利、有感情地朗读课文；能借助重点词

句，背诵指定的课文；能带着问题默读课文，边读边思索；

能抓住重点词句，理解一段话的内容；读课文时能留意到文

章的题目；初步学会用自然段归并的方法和按事情发展的依

次给课文分段；能读懂程度相宜的儿童文学作品和儿童科普

文章，了解课文主要内容。

6、初步学会有依次有重点地视察图画和四周的事物，

能条理比较清晰地记叙一件事，语句通顺连贯；初步学会写

留言条，学会写信，驾驭一般书信和信封的书写格式。

7、使学生了解祖国山河壮美，历史悠久，有优秀的民

族文化传统，初步培育民族骄傲感；初步培育勤奋学习、乐

于助人、虚心谨慎、敢于拚搏的精神；初步培育酷爱科学的

思想感情。

三、教学措施

1、精确把握教学目标；

2、扎实进行语言训练；

3、落实各单元训练重点；

4、留意听说读写实力的协调发展。

四、作文安排

本学期进行8次习作训练，每周一篇随笔。

五、实践活动支配

本学期进行多种多样的语文综合实践活动：诵古代诗词

吸多样文化；新闻大看点；成语大擂台；走进歇后语王国；

标点符号联欢会；前进中的家乡等等。

小学语文老师教化教学工作安排2

新学期伊始，为了实施有效课堂，打造高效课堂，更好

地完成教学本职工作，特制定安排如下：

一、指导思想

以《小学语文课程标准》为指导，以学校《欢乐童年健

康成长》教研主题为指导，思想上高度重视督导及学校教务

部门的检查，主动参加学校的各项活动。

二、详细工作及措施

1、欢乐为主

以《欢乐童年健康成长》教研主题为指导，重视学生身

心健康成长，通过教学渠道，培育学生乐观、向上、英勇、

豁达等优秀品质。

(1)结合每课的德育渗透点进行道德品质及心理健康教

化，引导学生树立正确人生观。

(2)打造欢乐课堂，提问面对全体，难易适度，在语文

实践活动中主动探讨落实“三个一”的教学阅历。

(3)建立和谐师生关系。关爱每名学生，多关注学困生，

表扬为主，进行赏识教化。

(4)欢乐作业。依据学生学习实力，因人而异，自主选

择梯度作业，多读少写，激励学生多读书，多关切国家大事。

2、严格要求

仔细贯彻《老师职业道德规范》，以名师为榜样，违法

的事不做，影响学校声誉、影响团结的话不说，遵守学校各

项规章制度，想家长所想，关爱每名学生，不体罚，不放弃，

做家长信任，学生喜爱，领导放心的老师。

3、注意质量

教学中以“提高常规教学和学生行为规范”为重点，提

高教化教学管理质量。

（1）加强备课。在自主备课的基础上参加集体备课，

分析学情，学习课标教参，用好教材，细心设计每节课内容。