三年级上册《大青树下的小学》262教学精美比赛PPT课件.pptx

1大青树下的小学;引入新课;我国是一个多民族的大家庭。不同的民族有不同的服饰，更有不同的民族风俗。;;知识锦囊;民族团结之歌

五十六朵鲜花共栽一个盆，

五十六棵翠竹共连一条根。

五十六个民族团结一条心，

就能把祖国建设得繁花似锦。

五十六窑砖瓦筑成一栋房，

五十六车矿石炼成一炉钢。

五十六个民族团结一条心，

就能把祖国建设得繁荣富强。;;我会认;多音字;早晨绒球汉族鲜艳服装打扮读课文安静停下粗壮影子绚丽多彩高高飘扬穿戴不同;第一部分（1）：;;“那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。”;形容颜色丰富的四字词语;第2句更好。第2句描写更具体，更能抓住事物的特点，如“山坡、坪坝、开着绒球花和太阳花的小路”都极具地域特色，让我们能充分想象小学生从各处走来的景象。;“这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。”;古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。

凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……;“下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。”;为什么要写这些小动物呢？;早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。;本文描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活，体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结，同时也抒发了作者的自豪与赞美之情。;;;课间十分钟

下课铃响了,同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜爱的课间活动。校园里顿时沸腾起来。;课后作业

必做：摘抄文中有新鲜感的词句。

选做：阅读书籍《我们的民族小学》。