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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我们的时间胶囊不可以记录(??)。
A.身高?????B.体重?????C.腿长和脚长?????D.性别
2.在“翻拍手”游戏中,我们没有用到的感官是(??)。
A.视觉?????B.听觉?????C.触觉
3.我们可以用(??)来准确测量我们的身高。
A.尺子?????B.体重秤?????C.手?????D.以上都可以
4.一名小学二年级的学生,身高大约是(??)。
A.120厘米?????B.170厘米?????C.60厘米
5.在“翻拍手”游戏中,我们用到的感觉器官是(??)。
A.眼睛、手、鼻子?????B.眼睛、手、耳朵
6.在人的一生中,身体发育和智力发展的黄金时期是(??)。
A.童年期????B.青春期????C.成年期????D.老年期
二.填空题(共6题,共22分)
1.测量物体时,直尺必须紧靠(???)的物体。
2.同时运用多种感官,能够更加(???)(准确/不准确)地比较出物体的差异。
3.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。
4.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。
5.人体外形是(???)对称的。
6.感觉器官的(???)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。
三.判断题(共6题,共12分)
1.同时运用多种感觉器官进行感知,可以使判断的证据更丰富,结果更准确。(??)
2.我们的身体每天都在生长变化。(??)
3.钥匙串落入塑料桶中和硬币落入塑料桶中的声音一样,听不出区别。(??)
4.每一种动物都有自己独特的身体结构,它们的身体也各不相同。(??)
5.四肢可以分为上肢和下肢。(??)
6.在我们的时间胶囊里面,我们可以记录下时间、年龄、身高、体重、臂长等等信息。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把感觉器官与对应的五觉连起来。
??
?
??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉
五.简答题(共4题,共20分)
1.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?
2.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。
3.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?
4.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。
六.综合题(共2题,共13分)
1.这里有一份记录小明身体特征的记录单,但是有一处写错了,请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。
身体特征记录单
①姓名:小明;②性别:男
③年龄:7岁;④年级:二年级
⑤身高:180厘米;⑥体重:30千克
错的是第(???)条,这条的数据可能是(???)。
2.请你找出下面两名同学着装不合适的地方,用笔圈出来,并说明原因。
参考答案
一.选择题
1.D
2.B
3.A
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.被测量
2.准确
3.全身;头部;内脏;躯干;四肢
4.种子萌发;开花结果
5.左右
6.综合运用
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。
2.示例:多吃水果、蔬菜;早睡早起;饭前洗手。
3.用眼睛看,用手摸,用手掂,用鼻子闻,用手指弹,用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽,用手摸它们表面的粗糙程度和软硬,用手掂一下他们的轻重,用鼻子闻他们的味道,用耳朵听这些水果发出的声音。
4.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体的温度。
六.综合题
1.⑤;125厘米(合理范围即可)
2.牛仔裤和高跟鞋对我们的生长发育有不利的影响。牛仔裤过紧,不利于身体的发育;高跟鞋不利于骨骼的发育。
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