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上学期九年级教学计划（3篇）

上学期九年级教学计划（精选3篇）

上学期九年级教学计划篇1

一、教学目标：

知识目标：

知道责任的含义；知道责任的来源；懂得人因不同的社会身份而负有

不同的责任；懂得每个人因该自己对自己负责；知道负责任的表现和意义，

了解不负责任的后果；我国的基本国情；社会主义初级阶段的含义；现阶

段我国社会的主要矛盾和国家的根本任务。人民代表大会是人民行使国家

权力的机关。公民享有政治权利的内容、行使渠道，维护国家安全的政治

义务。我们的最高理想，现阶段我国各族人民的共同理想，全面建设小康

社会的共同目标，艰苦奋斗是中华民族的传统美德。

能力目标：

能分清责任的来源；能够随着角色的变换调节角色行为，承担不同责

任。培养学生的开放意识和世界眼光，提高全面分析和认识世界的能力。

有意识的关注知识本身内在的关联性，提高抽象思维和总结的能力。培养

收集材料、分析材料并从中得出结论的能力。培养学以致用的能力。认识

人民代表大会制度是人民当家作主，行使权力的机关。知道依法治国是我

国的治国方略，了解法治国家的特点，树立法律意识；培养全面分析问题

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的能力，既要看到我国人民生活水平达到小康这一历史性成就，又要看到

我国的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。

情感态度和价值观目标：

对自己的责任有明确的认识，增强责任意识；愿意为自己的行为负责；

从中华文化、中华民族的根本利益和各民族共同心愿等方面，增强学生维

护祖国统一的情感，加强对“和平统一、一国两制”方针的理解。认识法

律在维护社会秩序中的重要作用，自觉维护法律的威严。树立国家安全意

识。结合无数中国共产党人为实现共产主义远大理想不断奋斗的历史，确

立为共产主义奋斗的价值目标

二、教材分析：

第一单元：

本单元在于帮助学生反思自己在日常生活中承担责任的情况，使学生

认识到自觉承担责任就是自己的事情自己做。做好自己力所能及的事。并

且对自己做的事负责，让学生在承担责任中既感受到压力，同时感受到成

长的喜悦。学生的成长是一个连续的过程，并不是到了九年级才开始培养

责任意识，通过活动让学生认识到，在以往的学习和生活中，很多同学已

经承担了不少责任，培养了自己的责任意识和履行责任的能力。但是，在

很多情况下，学生的这些行为是无意识的，甚至是被动的。本单元有助于

他们了解自己承担责任的实际情况，体验承担责任的感受，提升自己的责

任意识和履行责任的能力，从而负责的投身于社会实践，更好的融入社会

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生活。

第二单元：

随着学生年龄的增长，生活的范围逐渐从家庭、学校扩展到社会。听

从祖国和人民的呼唤，自觉承担报效祖国、奉献社会的重任，是每一个中

学生义不容辞的责任和使命。要肩负这一任务和使命，就要了解我们伟大

祖国辉煌灿烂的文化，感悟伟大的民族精神的力量，增强对民族文化的认

同感。只有全面深刻的了解我们的祖国，我们才能在将来更好的参加祖国

的经济、政治和文化建设，更好的为祖国服务。

第三单元：

在前一单元的基础上，更进一步了解我国的基本经济制度，基本政治

制度、社会主义精神文明建设等内容。人民作为国家的主人，是怎样行使

自己的权力的，做到学法、懂法、守法、用法，依法维护国家的利益。依法

规范自身的行为，依法参与政治生活。还应该清楚社会主义既要有高度的

物质文明、政治文明，也要有高度的精神文明。要自觉的坚持先进文化的

前进方向，自觉的投身于社会主义精神文明建设，把自己培养成为“四有”

新人。

第四单元：

通过前面的学习，学生在了解基本国情、基本国策的基础上，进一步

了解全面建设小康社会的奋斗目标，增强为中华民族伟大复兴贡献力量的

使命感。这部分学习内容，意在结合学生的亲身体验，培养学生爱国、爱

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党的情感，培养学生艰苦奋斗和开拓创新精神。

三、教学措施：

1、重视学生自主学习，注意学生的接受性，注重学生的互动合作，

强化学生学习的建构性。激发和提升学生的体验，用活动激发和提升学生

的体验。在亲身体验中发展。