科技文化节策划书.docVIP

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池州学院第三届“灵性科技,智慧文化”

大学生科技文化节活动

化学与食品科学系学生分会

文艺部

一、活动背景:

为拓展思想政治教育途径,提升思想政治教育效果,隆重纪念中国共青团成立90周年,响应共青团关于纪念系列活动的号召,教育引导共青团员进一步了解中国共青团建立90周年来的光辉历程和光荣传统,进一步坚定理想信念,自觉把崇高的理想信念同肩负的神圣使命结合起来,同脚踏实地地工作结合起来,切实增强历史责任感、历史使命感,以更加饱满的热情、更加坚定的信念,深入开展创先争优活动,在学习工作中发挥先锋模范作用,进一步加强学院学风建设,营造浓厚的学习氛围,丰富学生校园文化生活,我院特举办第六届“灵性科技·智慧文化”大学生科技文化节活动。

二、活动目的:

通过开展大学生科技文化艺术节激发学生对学习和创新实践的兴趣,以深化学风建设,提高学生动手实践能力和创新能力等综合素质为目标,在支部内部宣传创先争优的理念,加深团员青年对团的光辉历程的了解,学习团情团史,把握时事动态的氛围,鼓励青年学生从思想和行动上向共青团靠拢,坚定其为国家服务的信念,不断增强广大团员青年在共青团的带领下为发展中国特色社会主义而不懈奋斗的历史责任感,使广大团员青年增进对共青团的感情,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,为其树立可亲、可信、可学的榜样。通过丰富多样的活动形式,引起广大团员们的兴趣,促使他们积极参与其中,以建团90周年作为重要契机,把创先争优和纪念建团90周年紧密结合起来,增强支部团员思想建设素养。

三、活动主题:

创新、博识、实践、快乐

四、活动时间:

待定

五、活动参与者:全院的学生

六、活动内容:

1、比赛项目(网络信息安全比赛、辩论赛、校园红歌比赛等)

创新趣味项目(激情“英语秀”口语大赛趣味活动、“变废为宝”创新活动、电脑知识大家玩、观看科普文化等纪录片)

?科技图片展,营造文化节气氛

户外项目(走访老团员以及团员内部交流)

班级文化建设系列活动

科技文化节主题作品联展及颁奖晚会暨科技文化节闭幕式

七、活动明细:

1、比赛项目

(1)网络信息安全比赛

比赛以淘汰制设立,以我国科技发展的变化为主题,由各班报名的同学于机房进行第一轮的选拔。由信息部进行选拔,选拔前十名同学并另行时间进行第二轮的选拔。选出前三名参加院里的信息安全比赛,并给与适当的奖励。通过这个比赛,让参与者从我国科技的腾飞中体会到科技的重要,并形成兴趣。

(2)科普辩论大赛

围绕“科技与生活”这一主题,以我们现在的生活与科技发展的利弊为出发点开展辩论。由大一和大二各自推荐,大一大二各选出五人参加辩论。由系领导以及大一大二各年级的同学拉拉队为裁判进行投票,选出较为出色地一队,参与院里的辩论。在辩论的激烈热情的氛围中,参与辩论的人和现场的观众都能从中体会科技给我们带来的快乐,达到我们所要达到的目的与要求。

(3)校园红歌比赛

紧紧抓住建团90周年这一契机,将红歌文化带入到我们大学生的生活是必要的。本赛制由初赛,复活赛,复赛、决赛的形式进行。第一轮被淘汰的选手可由于其他淘汰者进行PK,胜者进入下一轮。复赛各个选手可通过抓取幸运牌的方式进入决赛,并最终得出优胜!赛制的活泼与公平可让选手以及观看表演的同学耳目一新,其演唱的效果也让我们从中收获良多。

创新趣味项目

(1)激情“英语秀”口语大赛趣味活动

为了进一步提高素质教育,提高英语口语表达能力,培养我院学生的人文素养和科学素养,推动我院学风建设、营造良好学习氛围。深化的英语学习。以HAPPYENGLISH为主题,让英语活动成为亮点之一。

{赛制}

1.英语风采个人展示(20分)

诗歌朗诵和英文歌曲演唱。每个队选派1名队员参赛。

由参赛团队自定参赛内容并制作多媒体课件参赛。内容健康积极向上,表达清晰准确。

2.即兴演讲(25分)

3-5分钟英语演讲。每个队选派1名队员参赛。

自由选题,脱稿演讲,参赛内容健康积极向上,口语表达清晰流畅。制作文稿演示多媒体课件同步播放。

3、猜词游戏(20分)

两人配合,根据动作提示猜英语常用词。每个队选派2名队员参赛。

4.电影配音/英语话剧(35分)

电影配音表演最短3分钟、英语话剧5-8分钟,每队自由确定参赛内容及参赛人数。

{评委}

设6-8名评委,由老师和英语口语能力优秀学生担任。

(2)“变废为宝”大赛

参与者可用自己准备的废旧报纸以及一次性的筷子等废弃物品,以源于生活高于生活为内容,利用废旧材料做出例如世界建筑模型、生活小便利等趣味并具有创新的小制作,小发明等。并根据制作出的物品的外观、适用对象、以及使用的材料进行评比。优胜者将把作品于院里展出。这次活动,可以考验、锻炼大学生的动手能力,以及创新能力,并可以让大学生从这

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