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世界历史练习卷1

课程：历史答卷时间:90分钟命题人：历史组学校

学校班级：姓名：学号：

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题序

一

二

三

四

总得分

得分

一、选择题（每小题2分，共40分）

1.历经历史风雨，右图中的古代巨型建筑，至今还

屹立于（）

A．印度河流域B．尼罗河流域

C．两河流域D．黄河流域

2.战火纷飞的伊拉克是当今世界关注的焦点，伊拉克所在的两河流域是世界文明的发祥地之一。下列哪一文明成果出自该地区（）

??A．胡夫金字塔B．佛教C．《汉谟拉比法典》D．《荷马史诗》

3.你看过获得奥斯卡最佳外语片奖的印度电影《阿育王》吗?阿育王的身份是高贵的”婆罗门”，和“婆罗门”有关的制度是（）

A．等级制度B．分封制度C．民族分化制度D．种姓制度

4.只要一提起马拉松就让人联想起毅力和耐力，你知道马拉松长跑的历史渊源与哪个国家有关吗?（）

??A．古代巴比伦B．古代罗马C．雅典D．亚历山大帝国

5.公元2世纪，地跨欧、亚、非三大洲，把地中海变成它的“内湖”的帝国是（）

??A．拜古廷帝国B．阿拉伯帝国C．罗马帝国D．东罗马帝国

6.“西欧封建社会末期是‘人’和‘世界’被发现的时代”。“人”和“世界”被发现是指（）

A．文艺复兴和宗教改革B．文艺复兴和新航路的开辟

C．殖民掠夺和新航路开辟D．文艺复兴和资产阶级的产生

7.辛巴达航海、阿里巴巴和四十大盗、阿拉丁神灯等脍炙人口的故事，它们均出自一部民间故事集。这部故事集是（）

??A．《一千零一夜》B．《伊利亚特》

C．《被缚的普罗米修斯》D．《奥德赛》

8.“永恒的微笑”赞美的是哪幅名画（）

A．《最后的晚餐》B．《日出·印象》

C．《蒙娜丽莎》D．《圣母像》

9.俄国1861年改革和日本明治维新的共同点有（）

①通过战争推翻旧政权②保留大量封建残余③引进西方文化④走上资本主义发展道路

A．①②B．②④C．①③D．①④

10.我国国家领导人为了表明中国在台湾问题上的立场，在美国演讲时高度赞扬了美国历史上著名的总统林肯，主要是因为林肯（）

A．有曲折感人的生活经历B．坚定维护国家统一反对分裂国家

C．为美国人民献出了自己的生命D．解放了黑人奴隶

11.下历史上最有影响的100人中，对人类历史和人们日常生活影响的大小排列，牛顿位列第二，其主要原因是（）

A．他发现了浮力定律B．他建立了完整的力学理论体系

C．他推翻了神创论和物种不变论D．他创立了相对论?

12.世界步入近代以来，涌现出了一大批著名的思想家、文学家和艺术家，取得了举世瞩目的成就。下列连线搭配不符合题目要求的一组是（）

A．托尔斯泰——《战争与和平》B．贝多芬——《英雄交响曲》

C．伏尔泰——启蒙思想 D．荷马——《荷马史诗》

13.运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。下表反映了英、法、德、美四国实力的对比变化。导致该“变化”的主要原因是（）

A．资本主义制度的确立 B．殖民扩张

C．第二次工业革命 D．第三次科技革命

14.在20世纪的国际风云中，有几次与中国有关的国际会议，其中体现了大国强权政治、损害中国主权和权益的有（）

①巴黎和会②华盛顿会议③雅尔塔会议④万隆会议

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

15.鉴于对二战的反思，二战的历史表明（）

①和平来之不易，世界大战的悲剧决不能重演②社会制度和意识形态不同的国家能够联合起来，共同对付人类生存与发展面临的挑战③所有国家都应走和平发展道路，侵略扩张导致灾难④人类命运休戚与共，只有加强国际合作，才能求得共同发展

A．②③④B．①②③C．①②③④D．③④

16.对20世纪60～80年代美、苏关系的概括，较为全面的是（）

A．苏联不断加强对外扩张，美、苏争夺世界霸权

B．美、苏对峙，互有攻防，双方争夺世界霸权

C．美国采取强硬政策遏制