近十年全国（2014-2023）高考生物真题分项汇编专题26 实验与探究含详解.docxVIP

十年（2014-2023）年高考真题分项汇编

专题26实验与探究

TOC\o1-3\h\z\u〖2023年高考真题〗 1

〖2022年高考真题〗 9

〖2021年高考真题〗 15

〖2020年高考真题〗 20

〖2019年高考真题〗 24

〖2018年高考真题〗 26

〖2017年高考真题〗 28

〖2016年高考真题〗 30

〖2015年高考真题〗 31

〖2014年高考真题〗 32

〖2023年高考真题〗

1．（2023·北京·统考高考真题）研究者检测了长期注射吗啡的小鼠和注射生理盐水的小鼠伤口愈合情况，结果如图。由图可以得出的结论是（）

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A．吗啡减缓伤口愈合 B．阿片受体促进伤口愈合

C．生理条件下体内也有吗啡产生 D．阿片受体与吗啡成瘾有关

2．（2023·江苏·统考高考真题）下列关于“提取和分离叶绿体色素”实验叙述合理的是（）

A．用有机溶剂提取色素时，加入碳酸钙是为了防止类胡萝卜素被破坏

B．若连续多次重复画滤液细线可累积更多的色素，但易出现色素带重叠

C．该实验提取和分离色素的方法可用于测定绿叶中各种色素含量

D．用红色苋菜叶进行实验可得到5条色素带，花青素位于叶绿素a、b之间

3．（2023·江苏·统考高考真题）为研究油菜素内酯（BL）和生长素（IAA）对植物侧根形成是否有协同效应，研究者进行了如下实验：在不含BL、含有1nmol/LBL的培养基中，分别加入不同浓度IAA，培养拟南芥8天，统计侧根数目，结果如图所示。下列相关叙述正确的是（）

A．0~1nmol/LIAA浓度范围内，BL对侧根形成无影响

B．1~20nmol/LIAA浓度范围内，BL与IAA对侧根形成的协同作用显著

C．20~50nmol/LIAA浓度范围内，BL对侧根形成影响更显著

D．0~50nmol/LIAA浓度范围内，BL与IAA协同作用表现为低浓度抑制、高浓度促进

4．（2023·海南·高考真题）禾谷类种子萌发过程中，糊粉层细胞合成蛋白酶以降解其自身贮藏蛋白质，为幼苗生长提供营养。为探究赤霉素在某种禾谷类种子萌发过程中的作用，某团队设计并实施了A、B、C三组实验，结果如图。下列有关叙述正确的是（????）

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A．本实验中只有A组是对照组

B．赤霉素导致糊粉层细胞中贮藏蛋白质的降解速率下降

C．赤霉素合成抑制剂具有促进种子萌发的作用

D．三组实验中，蛋白酶活性由高到低依次为B组、A组、C组

5．（2023·浙江·统考高考真题）为研究红光、远红光及赤霉素对莴苣种子萌发的影响，研究小组进行黑暗条件下莴苣种子萌发的实验。其中红光和远红光对莴苣种子赤霉素含量的影响如图甲所示，红光、远红光及外施赤霉素对莴苣种子萌发的影响如图乙所示。

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据图分析，下列叙述正确的是（）

A．远红光处理莴苣种子使赤霉素含量增加，促进种子萌发

B．红光能激活光敏色素，促进合成赤霉素相关基因的表达

C．红光与赤霉素处理相比，莴苣种子萌发的响应时间相同

D．若红光处理结合外施脱落酸，莴苣种子萌发率比单独红光处理高

6．（2023·天津·统考高考真题）下列生物实验探究中运用的原理，前后不一致的是（????）

A．建立物理模型研究DNA结构－研究减数分裂染色体变化

B．运用同位素标记法研究卡尔文循环－??研究酵母菌呼吸方式

C．运用减法原理研究遗传物质－??研究抗生素对细菌选择作用

D．孟德尔用假说演绎法验证分离定律－??摩尔根研究伴性遗传

7．（2023·北京·统考高考真题）高中生物学实验中，下列实验操作能达成所述目标的是（）

A．用高浓度蔗糖溶液处理成熟植物细胞观察质壁分离

B．向泡菜坛盖边沿的水槽中注满水形成内部无菌环境

C．在目标个体集中分布的区域划定样方调查种群密度

D．对外植体进行消毒以杜绝接种过程中的微生物污染

8．（2023·山东·高考真题）拟南芥的向光性是由生长素分布不均引起的，以其幼苗为实验材料进行向光性实验，处理方式及处理后4组幼苗的生长、向光弯曲情况如图表所示。由该实验结果不能得出的是（????）

分组

处理

生长情况

弯曲情况

甲

不切断

正常

弯曲

乙

在①处切断

慢

弯曲

丙

在②处切断

不生长

不弯曲

丁

在③处切断

不生长

不弯曲

A．结构Ⅰ中有产生生长素的部位 B．①②之间有感受单侧光刺激的部位

C．甲组的①②之间有生长素分布不均的部位 D．②③之间无感受单侧光刺激的部位

9．（2023·湖北·统考高考真题）为探究环境污染物A对斑马鱼生理的影响，研究者用不同浓度的污染物A溶液处理斑马鱼，实验结果如下表。据结果分析，下列叙述正确的是（）

A物质浓度（μg·L-1）

指标

0

1