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儿童语言发展与教育技术课件
儿童语言发展的基本概念教育技术在儿童语言发展中的应用儿童语言发展与教育技术的结合儿童语言发展与教育技术的未来展望contents目录
01儿童语言发展的基本概念
儿童语言发展是指个体从出生到掌握母语的过程，包括语音、词汇、语法和语义等方面的发展。儿童语言发展具有阶段性、连续性和个体差异性。每个阶段都有特定的语言特征和发展重点，且每个儿童的发展速度和水平都不尽相同。儿童语言发展的定义与特点特点定义
阶段儿童语言发展通常分为三个阶段，即前语言阶段、语言产生阶段和语言习得阶段。过程在每个阶段，儿童的语言发展都有不同的表现和特征。例如，在语言产生阶段，儿童开始能够说出有意义
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