高中英语教学理论试题及答案 .pdf

英语教学理论考试试题

（时间：90分钟；满分100）

一、选择题（15小题，共15分）

1、高中阶段的英语课程要有利于学生个性和潜能的发展。要满足个性的发展需要，高中英

语课程就必须具有___________。

A、可读性B、可选择性C、可规划性D、可发展性

2、新的评价机制采用形成性评价和终结性评价相结合的方式，着重评价学生的综合语言运

用能力以及学生在学习过程中表现出的____________。

A、合作精神B、自信心C、学习兴趣D、情感、态度和价值观

3、根据新课程标准，语言知识目标的要求，达到9级标准的学生应学会使用_____左右的单

词。

A、3300B、2400C、4500D、5500

4、高中英语课程目标以义务教育一至五级的目标为基础，共有四个级别，其中______级是

高中阶段必须达到的级别要求

A、6级B、7级C、8级D、9级

5、高中英语课程采取__________的课程设置模式

A、必修课B、选修课C、必修课与选修课相结合D、自修课

6.英语学习策略包括认知策略、调控策略、交际策略和资源策略等，其中__________是指

学生计划、实施、评价和调整学习过程或结果的策略。

A、认知策略B、调控策略C、交际策略D、资源策略

7.英语阅读教学的目的是：培养阅读策略；培养语感；特别强调培养学生在阅读过程中

___________的能力。

A、分析问题B、处理问题C、获取和处理信息D、快速阅读

8、英语教学中，必须开发和利用其他资源作为教材资源的补充、延伸和拓展，以体现课程

的时代性，增强教与学的_________和灵活性。

A、稳定性B、连续性C、策略性D、开放性

9.《高中英语标准》明确指出，五个方面的课程目标都围绕一个核心目标，即__________。

A、综合语言交际能力B、综合语言技能

C、综合语言运用能力D、用语言做事的能力

10.下面不是教材编写原则的是_________。

A、时代性原则B、发展性和拓展性原则C、科学性原则D、创造性原则

11.高中英语每个模块学习时间约为__________学时，修完一个模块达到规定要求即可获得

________学分。

A、36；2B、28；2C、32；4D、36；4

12.学业水平考试以《课程标准》中的________目标作为考试的基本要求。

A、8级B、9级C、7级D、6级

13.高一年级教学的基本要求是“抓好初高中衔接；坚持__________，实施分层次教学”。

A、以生为本B、教材为本C、低重心运行D、高标准要求

14.每个年级都要制订________教学规划，要在开学时制定详细的学期教学计划，具体到每

一周甚至每一天，并做到计划上墙。

A、每日B、三年C、学期D、学年

15.___________________和综合实践活动是课堂教学的延伸、深化，与课堂教学互为补充。

A、英语课外活动B、英语角C、课外阅读D、英语竞赛

二、填空题（共20小题，每空1分；满分40分）

1.高中英语课程的总目标是使学生在义务教育阶段英语学习的基础上，进一步明确

__________________的目的，发展自主学习和__________________学习的能力，形成有效

的___________________策略；培养学生的综合语言运用能力。

2.综合语言运用