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李强：走出一条自强之路

文/赵露

他家境贫寒、品学兼优，承载着两个人的梦想走进大学校园。为了赚取学费，他卖过旧书，摆过地摊，当过家教，做过保姆。凭借自己的努力，成为云南大学最年轻的博士，立志为祖国的科研领域贡献自己的一份力量。他就是2010年度中国大学生自强之星标兵获得者李强。

保持自己的独立之精神，继续恪守自己的自强之风貌，不气馁、不埋怨，立身社会、回报社会，是自强之星的真正意义。这是李强对自强之星的理解。

2011年4月29日下午，湖南师范大学国际学术报告厅，音乐激昂，掌声雷动，2010年度寻访中国大学生自强之星颁奖仪式上，云南大学李强等10人获得中国大学生自强之星标兵称号。

自强不息是中华民族的传统美德，是年轻人历练自己的人生，走向成功的一条必经之路。自2007年起，新东方教育科技集团出资5000万元设立新东方自强奖学金，用于奖励每年的中国大学生自强之星并资助西部特困大学生完成学业。此活动的意义与新东方的校训追求卓越，挑战极限，在绝望中寻找希望，人生终究辉煌相契合。在李强看来，新东方精神的核心就是不放弃自我，不管生活给你多大的磨难，不管你经历多大的事情，只要怀有希望，就一定能够从困境中走出来。从创办新东方到新东方精神，都体现了俞敏洪老师不放弃梦想与追求的一种执着。

努力学习

播种梦想

李强目前是云南大学物理科学技术学院2011级在读博士研究生。从出生于河南贫困农村、小时候家境不如人意，到立志为祖国的科研领域贡献自己的一份力量。有谁会记得自己小时候的梦想呢。李强说：我一直都记得。

小学四年级以前，李强的数学课从来就不及格。小学一年级，语文和数学考试是零分。我们的学习条件很差、很艰苦，考试没有卷子，就是每个学生发一张草稿纸。语文考试是老师念100个汉词，让我们默写；数学考试是老师在黑板上写出50道加减法的题，每道题两分。那个时候，李强一道题都不会。

李强升入四年级，张彦华任班主任，同时教他们数学课。张彦华和李强的爷爷一样大，17岁开始就在村里的小学教书，李强的父亲、大伯和叔叔都上过他的数学课。我们就两位老师：语文老师教语文、政治、思想品德等；数学老师教数学、自然等。印象最深的是数学课，张老师常说，老师讲是老师讲，对于数学来说，任何一道题的解法都不是惟一的，我只讲了一种方法，如果你们有另外一种解法或者是认为老师讲的不对，你可以和老师辩论。这对李强产生了很深远的影响。张彦华还教自然课，自然课有星座知识。冬天，吃过晚饭，他带学生去看星星。农村没有路灯，一片漆黑，我们跑到田地里，抬头看星星，找星座。张彦华激发了李强的无限想象空间，他的成绩直线上升，特别是对理科产生了浓厚的兴趣。小学最后一年他没有上，直接跳级到初中一年级。李强的母亲回忆说，四年级应该是他的转折点，从那时开始，学习一直名列前茅。

李强学习不是死板地生搬硬套，而是灵活多用。他说。方法是多种多样的，先理解透了，再按照自己理解的方式，去把握这个东西。我为什么选择学物理。我们接触的物质世界，都是有原因可寻的，表面看不到，但肯定有规律在里面，我们要探讨更深层的东西。

勤工俭学自强不息

李强出生于1987年，弟弟比他小两岁。他上高三时，弟弟上初三，家境贫困，无力供两个孩子同时读书。当时，弟弟为了让哥哥能够踏踏实实地去上大学，没有和家人打招呼，自己决定辍学了。李强经历了只能供养一个孩子上学的无奈与苦楚。我是承载着弟弟和我两个人的梦想走进大学校园的，无论经济条件多么艰苦，我一定要坚持下去。

考进云南大学后，李强自己赚取学费。在大学四年中，他获得过无数次的奖励，但从未拿过一次助学金。学校曾多次要把助学金给他，但他每次都坚定地表示：贵州、云南等地的好多同学比我家庭更困难，助学金我不拿，我要凭自己的努力去拿奖学金。

上大学的第一个国庆节长假，他一天也没有休息，七天挣了一千多块钱，这是一个学期的生活费。

大学二年级，他往返于市区和洋浦校区，淘来师姐师兄用过的教科书，配成套后卖给师妹师弟，不仅提高了书的使用率，给同学们节省了教科书的开销，同时能赚一点儿生活费。当时，我在云南大学的洋浦校区，那是一个比较偏远的地方，坐校车一个小时才能到达位于市区的云南大学本部。大二专业课很多，只能中午去，来不及吃饭，买两个包子就算一顿饭。每个麻袋有七八十斤重，他们一次就能扛回几个麻袋。

课余时间，他给初中和高中的学生补习数学和物理。昆明市外国语学校高二学生蒋子薇，对数学一点儿感觉都没有，从初二开始李强给她补习，她的数学成绩大幅度提高。蒋子薇说：我一上数学课就发困。李强老师上课我不好意思睡觉，我要睡觉的话，就感觉特别对不起他。他是好人，这是蒋子薇对李强的评价。昆明实验中学高二学生严泽宇，李强给他补习物理和数学，一年来收效很大，特别是物理，高一我基本上是听不懂，高二在班上能够排前十名了。李强老师激发了我的兴趣，他讲课层