教科版四年级上册科学期末测试卷含完整答案(历年真题) .pdf

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.人体从呼吸过程中获取（）。

A.血液B.氧气C.细胞

2.橡皮筋拉得越紧，拨弹时发出的声音越（）。

A.响B.轻C.不一定听到

3.食物在人体进入这些消化器官而被消化吸收的顺序是（）。

A.口腔→胃→食管→小肠→大肠B.口腔→食管→胃→小肠→

大肠C.口腔→小肠→胃→食管→大肠

4.声音的高低是由物体振动的（）决定的。

A.快慢B.幅度C.是否振动

5.演奏家停止拨琴弦，琴声还能持续产生，主要原因是（）。

A.琴弦还在振动B.人们还沉浸在音乐中C.空气能传

播声音

6.一个同学描述自己观察到的牙齿：“牙齿上有个尖，能撕开食物。”他描述

的是（）。

A.白齿B.门齿C.犬齿

二.填空题(共6题，共40分)

1.轻轻拨动钢尺，钢尺振动的（），它发出的声音（）。

用力拨动钢尺，钢尺振动的幅度（）它发出的声音（）。

声音的强弱和物体（）有关。物体振动的幅度越大，声音越

（）；物体振动的幅度越小，声音越（）。

2.周围的声音根据（）的不同，可以分为动物的（）、自

然界的）（）、人类生产生活发出的声音。

3.按照牙齿形状的不同，人的牙齿可以分为（）、（）、

（），其中（）齿的作用主要是咀嚼食物。

4.探究小车运动快慢与拉力大小关系的实验中，拉力大小与（）有

关。

5.在我们身边，到处都能听到（），并能从它那里获得很多。

6.我们学到的描述声音的词汇主要有（）、低、（）、

弱、（）、刺耳、难听、（）等。

三.判断题(共6题，共12分)

1.正确刷牙可以预防蛀牙。（）

2.声音的强弱与物体振动的频率有关。（）

3.敲击大小不同的编钟，发出的声音高低不同。（）

4.小车不能走直线的解决方法是调正车轴。（）

5.伴随呼吸次数的改变，我们的心跳速度不会发生改变。（）

6.一呼一吸算一次呼吸。（）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。

鼓膜收集声音

耳郭将声波转化为振动

耳道