- 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
2023年版教师招聘考试内部培训
题库含答案[全考点]
1.帛书:简牍
A.日晷:秒表
B.熊猫:银杏
C.青铜:礼器
D.牛车:轿子
【答案】D
【解析】题干逻辑关系:帛书是指中国古代写在绢帛上的文书;简牍是
指中国古代书写在竹简或木片上的文书,二者是两种不同的书,为并列
关系。
A项:日晷和秒表是两种不同的计时器,二者为并列关系,与题干逻辑
关系一致,保留;
B项:熊猫是动物,银杏是植物,二者不是并列关系,与题干逻辑关系
不一致,排除;
C项:青铜是制作礼器的原材料之一,二者为原材料与成品的对应关系,
与题干逻辑关系不一致,排除;
D项:牛车和轿子是两种不同的交通工具,二者为并列关系,与题干逻
辑关系一致,保留。
对比A、D两项,题干中的帛书和简牍都是古代出现的事物,A项中的
日晷是古代出现的事物,但秒表是现代出现的事物,D项中的牛车起源
于商代,牛车和轿子都是古代出现的事物,故D项与题干的关系更近。
故正确答案为D。
2.脱贫攻坚:转移就业:经济
A.简政放权:大众创业:市场
B.资源保护:竭泽而渔:环境
C.抗击疫情:核酸检测:民生
D.人才培养:体育竞技:教育
【答案】C
【解析】题干逻辑关系:转移就业可以达到脱贫攻坚的目的,脱贫攻坚
可以达到促进经济发展的目的。
A项:通过简政放权可以达到促进大众创业的目的,但两词顺序与题干
相反,与题干逻辑关系不一致,排除;
B项:竭泽而渔的意思是排尽湖水或池水捉鱼,比喻只图眼前利益,不
作长远打算,竭泽而渔不是资源保护的方式,与题干逻辑关系不一致,
排除;
C项:核酸检测可以达到抗击疫情的目的,抗击疫情可以达到保障民生
的目的,与题干逻辑关系一致,当选;
D项:体育竞技是一种制度化、体系化的竞争性体育活动,体育竞技不
是人才培养的方式,与题干逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为C。
3.征稿:评选:颁奖
A.运动:热身:放松
B.节能:减排:环保
C.设计:施工:监理
D.麻醉:切开:缝合
【答案】D
【解析】题干逻辑关系:先征稿,再评选,最后颁奖,三者为动作上的
先后顺序的对应关系。
A项:先热身,再运动,两词顺序与题干相反,与题干逻辑关系不一致,
排除;
B项:节能和减排是并列关系,不分先后,且节能和减排都属于环保措
施,与题干逻辑关系不一致,排除;
C项:先设计,再施工,监理是指对工程项目等进行监督管理,监理的
主要内容是熟悉所监理项目的合同条款、规范、设计图纸,有效开展现
场监理工作,及时报告施工过程中出现的问题等,所以施工和监理可以
同时发生,没有一定的先后顺序,与题干逻辑关系不一致,排除;
D项:先麻醉,再切开,最后缝合,三者为动作上的先后顺序的对应关
系,与题干逻辑关系一致,当选。
故正确答案为D.
4.小计:总计
A.平均值:总值
B.被乘数:总数
C.单科分:总分
D.分目录:总目
【答案】C
【解析】题干逻辑关系:“小计”是数字列表中一部分数字的总和,“总
计”是数字列表中所有数字的总和,因此,所有“小计”相加可以得到
“总计”,二者是对应关系。
A项:“平均值”乘以群体总个数等于“总值”,与题干逻辑关系不一
致,排除;
B项:“被乘数”指乘法中被乘的数字,一般放在算式的前面,“总数”
是所有数的总和,二者无明显逻辑关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
C项:所有“单科分”相加可以得到“总分”,二者是对应关系,与题
干逻辑关系一致,当选;
D项:“分目录”指在各部分之前的目录,“总目”指在整个文档之前
的目录,“总目”是对“分目录”的汇总,不存在相加的计算关系,与
题干逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为C。
5.声东:击西
A.围魏:救赵
B.张冠:李戴
C.安居:乐业
D.说东:道西
【答案】A
【解析】题干逻辑关系:“声东击西”指为了迷惑敌人,表面上宣扬要
攻打这一边,其实是攻打另一边,“声东”是为了“击西”,二者为方
式目的对应关系。
A项:“围魏救赵”指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术,
“围魏”是为了“救赵”,二者为方式目的对应关系,与题干逻辑关系
一致,当选;
B项:“张冠李戴”指姓张的人的帽子戴到姓李的人头上,比喻认错了
对象或弄错了事实,二者不是方式目的对应关系,与题干逻辑关系不一
致,排除;
C项:“安居乐业”指安定地生活,愉快地工作,二者为并列关系,与
题干逻辑关系不一致,排除;
D项:“说东道西”指说东家,讲西家,形容信口议论,话语极
文档评论(0)